Modstandsbevægelsen: analyse af Morten Nielsen og Frihedsrådet

Mandskab fra modstandsbevægelsens Rødovre kompagni i kvarter på Henriksholm skole, Rødovre 1945

Navn:

[NAVN A]

Klasse:

1.t (IPØ)

Lærer(e):

Sebastian Guldmann (SG)

Jesper Veibel (JV)

Problemformulering:

Redegør kortfattet for kampen mod den tyske besættelsesmagt via selvvalgt materiale.

Analyser de holdninger, følelser og budskaber, der kommer til udtryk i et eller flere af Morten Nielsens digte fra digtsamlingen "Krigere uden våben" (1943) samt i Frihedsrådets pjece "Er de nazist?" (1943). Brug i den forbindelse litterær-, retorisk og historisk kildeanalyse.

? Jeg bekræfter hermed, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke anvendt tidligere bedømt arbejde uden henvisning hertil, og opgavebesvarelsen er udfærdiget uden anvendelse af uretmæssig hjælp og uden brug af hjælpemidler, der ikke har været tilladt under prøven.

Dato: 02.05.2018

Indholdsfortegnelse

Indledning1

Problemformulering1

Den tidlige modstand1

Hvidsten Gruppen2

Jernbanesabotagen2

Oldefars historie3

Konsekvenserne ved modstandskampen4

Frihedsrådets pjece ”Er De nazist?” december 19435

”Jeg ser nu i nat” af Morten Nielsen, 19436

Konklusion8

Litteraturliste9

Bilag10

Indledning

I denne opgave redegør jeg for besættelsen med fokus på modstandsbevægelsen. Jeg har valgt at skrive om denne bevægelse, som opstod i besættelsestiden (1940-45), fordi det er et emne, som har haft stor betydning for Danmark. Besættelsen udgør en vigtig del af 2. Verdenskrig. Jeg har derfor valgt at gå i dybden med den kamp, som modstandsbevægelsen kæmpede mod den tyske besættelsesmagt. Jeg har i min opgave inddraget sekundære kilder i form af et interview. Som kilde har jeg ligeledes analyseret ”Hvidsten Gruppen” (film om modstandsbevægelsen). Jeg har behandlet mit emne ved hjælp af selvvalgt materiale fra sekundært litteratur.