Skriv en debatterende artikel, hvor du undersøger, diskuterer og debatterer, om der er grænser for, hvad børnelitteratur må.
I din artikel skal du inddrage Kardemomme by skader børnene (tekst 4a) og mindst ét af de to tekstuddrag Grænserne bliver flydende i børnelitteraturen (tekst 4b), Er børn ligesom aber? (tekst 4c).
I din undersøgelse skal du særligt fokusere på:
- At diskutere, om der er grænser for, hvad børnelitteratur må handle om og forholde sig til ved bl.a. at inddrage hovedsynspunkter og argumenter fra Kardemomme by skader børnene (tekst 4a).
- At underbygge din egen argumentation ved dels at inddrage konkrete eksempler på børnelitteratur, dels at forholde dig til andre synspunkter på emnet; inddrag mindst et af de to tekstuddrag Grænserne bliver flydende i børnelitteraturen (tekst 4b) og Er børn ligesom aber? (tekst 4c).
- At præsentere emnet gennem en fokuseret indledning og diskussion og på debatterende vis forsøge at overbevise din læser gennem en stærk og velgennemtænkt argumentation med en afslutning, der markerer dit synspunkt.
Uddrag fra opgaven
Børnelitteraturens grænser Hos de fleste mennesker er barndomsårene de år, hvor man er særlig tilbøjelig til at følge samfundets pibe uden at reflektere mere over sin tilværelse end nødvendigt. Man efterligner, afspejler og tager del i den kulturarv, som man er opvokset i. Dette er ganske normalt ifølge den svenske teaterinstruktør, Sofia Jupither, som i den norske avis, Aftenposten, fik oversat sit opråb til norsk i 2013. Hun mener nemlig, at de klassiske eventyr, som vi alle elsker, påvirkes af en kulturarv, der influerer børn og pålægger dem negative værdier. Hun tager udgangspunkt i det klassiske værk ”Folk og røvere
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang
