Analyse af 'Drengen der gik baglæns'

I skal lave en analyse og fortolkning af Thomas Vinterbergs kortfilm ”Drengen der gik baglæns” (1994).

I skal tage udgangspunkt i analysearket ’Introduktion til filmanalyse’ med fokus på følgende elementer:

Fortælleteknik

Var der noget særligt, I lagde mærke til i kortfilmens anslag, og hvilken betydning havde det?

I starten af filmen, drak børnene alkohol. De var kun 9 år, og det ville man som realt ikke give børn på 9 år lov til.

Personkarakteristik

Knytter der sig særlige karaktertræk til filmens aktanter?

Andreas slår sig 3 gange på brystet, og Mikkel er frygtløs.

Gennemgår Andreas en udvikling gennem filmen og i så fald hvilken?

Begrund med eksempler fra filmen

Ja det gør han. Når hans bror Mikkel dør, forstår Andreas det ikke rigtig, og han lader som om han kan snakke med ham. Til sidst i filmen, siger han til Mikkel at de ikke kommer til at snakke sammen mere, og dermed er han kommet videre, og giver slip på Mikkel.

Berettermodellen

1. Anslag:

Filmen stater med at Andreas går på fortovet, og fortæller via voice overen at hvis han træder på stregerne mellem fliserne, så ville hele verden dø, men ikke hele verden, kun næsten. Til slut fortæller han at det engang havde sket for ham. (Hele hans verden er død)