Filmanalyse af 'En, to, tre, nu!'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 4 sider PDF

Filmanalyse af 'En, to, tre, nu!' er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 4 sider (593 ord, ca. 3 min. læsning) og blev 5. juli 2026.

Denne opgave præsenterer en filmanalyse af Jesper Wung-Sungs 'En, to, tre, nu!' fra 2001. Den gennemgår filmens komposition, herunder berettermodellen, karakteriserer hovedpersonerne Jeppe og Cecilie, og fortolker temaer som kærlighed, sygdom og ungdomsliv. Analysen diskuterer også filmens budskab og titel.

Redaktørens vurdering
7 God
Struktureret filmanalyse der dækker centrale elementer som komposition, personer og temaer. Selvom nogle afsnit er korte, giver den god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • berettermodel
  • en to tre nu
  • film
  • filmanalyse
  • jesper wung-sung
  • kærlighed
  • sygdom
  • ungdomsliv

Se modellen med forklarende tekster her: Ind i dansk - Spillefilm

1. Info

Titel

1 2 3 NU!!

Udgivelsesår

2001

Instruktør

Jesper Wung sung.

Manuskript

Thorvald Lervad.

Filmatisering

Novelle.

Film i en serie

Den er ikke del af en filmserie.

Genretræk

Kærlighedsfilm.

2. Komposition

Ydre komposition

Spilletid

115Min.

Sekvenser / scener

Nej.

Film-elementer

Filmen er meget simpel, så der er ikke brug for effekts.

Indre komposition

Resume

Jeppe, som lige er begyndt på gymnasium, forelsker sig i en pige ved navn Cecilie. Jeppe spiller meget basket ball og bliver udtaget til seniorholdet. Men Jeppe finder ud af, at Cecilie har en alvorlig kræftsygdom, som er så slem, at hun til sidst dør.

Plot

Jeppe prøver at vinde i DM i Basketbold.

Konflikt

Jeppe bliver forelskede i en pige der hedder Cecilie, som der har kraft. Det før Jeppe til ikke at fokusere så meget på hans egen mål, men mere på Cecilies mål.

Få adgang til denne og 99.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver