Sverige gav debatten om ligestilling en ny drejning, da det som det første land indskrev kønsneutral pædagogik i skoleloven, og det vækker stadig stor debat. Denne debat er nu også kommet til Danmark og der bliver stillet store spørgsmål. Mange voksne synes det er noget værre pjat med alle de nye termer. ”er der virkelig brug for at gøre alting kønsneutralt” er et spørgsmål jeg har hørt fra voksne i mit liv. Derfor synes jeg det er vigtigt at give disse naive og ignorante mennesker information, og vise hvordan en kønsneutral verden ville kunne fungere i vores samfund.
Hvis du vil kigge på eksempler hvor det har virket kan man kigge på daginstitutionen Nicolaigården i Stockholm. De har valgt at se kønsidentiteter på en ny måde. I deres bibliotek er stedet fyldt op med børnebøger, der omhandler forskellige heltetyper og en stor mangfoldighed af familiemodeller blandt andet enlige forældre, adoptivbørn og familier, hvor begge forældrene har det samme køn.
En anden måde de får de her kønsneutrale læremåder ind i deres pædagogik er at skolerne bestræber sig også på at bruge et kønsneutralt sprog for at undgå at sætte børnene i en kønsmæssig bås. Det er her ’hen’ kommer ind. Ellers omtales børnene med fornavn eller som 'ven'. De her læremåder putter ideer for en bedre fremtid ind i børnenes hjerner i en ung alder. Jeg synes rigtig mange skoler kan lære af Sveriges kønsneutrale pædagogik.
Det er gratis at oprette en konto