Modstandskampen i 'Flammen og Citronen'

4. Hvad kan gå galt?

3. Hvorfor gøre det sådan?

2. Hvordan gå til det?

1. Hvilket spørgsmål?

SO-forløb

SO5 – DEN NATIONALE FORTÆLLING Dansk og Historie

SO 5 – Den nationale fortælling

Fag: Dansk og Historie

Navn

[NAVN A]

Klasse 2.S

Undervisere/vejledere:

Anna Vinter Bækkelund Jørgensen- Dansk

Tina Blum- Historie

Valgte opgaveformulering:

EMNE 1

Hvordan fremstilles modstandskampen i filmen ”Flammen og Citronen”?

Hvordan udviklede modstandskampen sig i løbet af besættelsen og hvilke forskellige modstandsformer opererede modstandsfolkene med?

Hvilke virkemidler benyttes i filmen og hvilket billede af modstandsbevægelsen bliver tegnet?

Hvordan er filmen med til at skabe vores erindring om besættelsen?

Deadline:

Tirsdag d. 10. marts kl. 23.30 på Lectio (Opgaven ”SO5 – Dansk-Historie opgaven”).

Tro og love-erklæring:

Jeg bekræfter herved med underskrift, at opgavebesvarelsen er udarbejdet af mig. Jeg har ikke anvendt tidligere bedømt arbejde uden henvisning hertil, og opgavebesvarelsen er udfærdiget uden anvendelse af uretmæssig hjælp og uden brug af hjælpemidler, der ikke har været tilladt.

Underskrift:

Indholdsfortegnelse

Indledning3

Problemformulering3

Metode3

Redegørelse4

Analyse6

Vurdering9

Konklusion10

Litteraturliste11

Bilag12

Indledning

I perioden 1940-1945 blev Danmark besat af tyskerne. Samme dag gav kongen og de ledende politikere op. Den danske regering valgte at indlede ”samarbejdspolitik” med Tyskland for at skåne befolkningen og landet for ødelæggelserne. Som reaktion på det, opstod der modstandsbevægelse rundt i landet, hvor de modige modstandsfolk kæmpede deres kamp for et frit Danmark med livet som indsats frem til slutningen af besættelsen, hvor de til sidst blev hærdet som nationale helte. Erindringer om den svære tid i den danske historie er med til at skabe en bedre forståelse af fortiden. Her spiller den historiske litteratur og film en vigtig rolle. En af de film, der omhandler den danske modstandsbevægelseskamp, er Ole Christian Madsens film ”Flammen og Citronen”, som der bliver sat fokus på i denne opgave.