1 / 13 sider - klik for at bladre

Kønsroller og ligestilling: analyse af 'Dødevaskeren'

  • Dansk
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 7
  • 13 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Kønsroller og ligestilling: analyse af 'Dødevaskeren' er en dansk-opgave fra 2021 til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 7. Fylder 13 sider (4.192 ord, ca. 18 min. læsning) og blev publiceret 23. juni 2026.

Denne DHO-opgave redegør for kønsroller i oplysningstiden og diskuterer ligestilling i Danmark i dag. Den indeholder en danskfaglig analyse af kapitel 12 fra Sara Omars roman 'Dødevaskeren' med fokus på kvindeproblematikker. Opgaven perspektiverer også til andre tekster om emnet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid DHO-opgave med klar problemformulering, danskfaglig analyse af 'Dødevaskeren' og relevant diskussion af kønsroller og ligestilling. God struktur og kildebrug.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • danmark
  • dødevaskeren
  • islam
  • kvindeproblematikker
  • kønsroller
  • ligestilling
  • mellemøsten
  • oplysningstiden
  • sara omar

Problemformulering og opgaveformulering

SO7 - DHO

IBC Kolding 2019/2020

Elev: [NAVN A]

Klasse: 3.HHE

Vejledere: Esther Høffner & Henrik Holst

Problemformulering: (Udfyldes af eleven)

Overordnet undringsspørgsmål:

Hvilken indflydelse har oplysningstiden haft på kønsroller og ligestilling i dag?

Underspørgsmål: (ca. 3 stk.)

Hvad er årsagen til at ligestilling og kønsroller har gennemgået en udvikling gennem tiden og hvilken ændring har forgået?

Hvordan oplever lande i Mellemøsten ligestilling og kønsroller sammenlignet med Danmark og har Mellemøsten gennemgået den samme udvikling som Danmark?

Er der i dag i Danmark ligestilling blandt kvinder og mænd?

Tekster, der skal indgå i opgaven: (Udfyldes af eleven)

Kendt tekst til analyse (du skal vælge en af dem, I har arbejdet med i dansk):

Dødevaskeren, kapitel 12 (DHO-kompendie)

Nye tekster til perspektivering (de skal være relevante ift. din problemformulering):

Kilde: https://reformation.au.dk/aktuelt/nyheder/nyhed/artikel/kaerlighed-og-pligter-om-aegteskab-og-koen-i-1700-tallet/

Kilde: http://denstoredanske.dk/Geografi_og_historie/Diverse_historie/Kulturhistorie-_middelalderen/kvindehistorie?fbclid=IwAR0LAvVqK-8b0ANYirGH8rhZ8104B8u-1GxpQ2J-oqOzuOYqq9phuBJjJBw

Kilde:https://rundtomholberg.dk/temaer/kvinderne/?fbclid=IwAR2Bqa4NJ0FZqk1NVtWACBVavPZx-nT_EA_SpH7iagpoRSr5-9ApIkP0bKg

Opgaveformulering: (Udfyldes af lærerne)

Redegør for kønsroller i oplysningstiden.

Foretag en danskfaglig analyse af kap. 12 fra Sara Omars roman ”Dødevaskeren” med særligt henblik på kvindeproblematikken.

Perspektiver til en eller flere selvvalgte tekster.

Diskuter og vurder, om at vi har opnået den totale ligestilling mellem mænd og kvinder i Danmark.

Resumé

Denne DHO-opgave handler om de kvindeproblematikker og kønsroller der var under oplysningstiden, hvor kvinden var underlangt manden og hvor man så kvinden som et individ der var blevet skabt til at tilfredsstille og adlyde det mandelige individ. Derudover vil opgaven indeholde en danskfaglig analyse af ”Dødevaskeren” kap. 12 som er et uddrag af Sara Omars Roman, som handler om de problematikker en anden etnisk kvinde står overfor i dag, taget i betragtning af at de lever i det dansk samfund hvor kvinden ikke længere er underlagt manden og hvor der næsten er opnået total ligestilling mellem kvinder og mænd. Derudover vil der blive perspektiveret til Geeti Amiris foredrag, som handlede om hendes liv som en anden etnisk kvinde i et samfund hvor kvinden og manden er på lige fod, og hvor hun oprindeligt kommer fra et samfund uden ligestilling mellem kvinder og mænd. Til sidst vil der blive vurdere og diskutere hvorvidt om det danske samfund har opnået total ligestilling på baggrund af oplysningstidens tanker.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver