Digital dannelse og digitalisering er blevet et hyppigt diskuteret emne. Man har holdninger, meninger og synspunkter, de ønsker hørt - naturligvis.
Den digitale verden udvikler sig eksponentielt og er samtidig en vigtig del af de fleste unges liv og hverdag, især i skolen. Her ligger svaret på enhver spørgsmål blot én enkelt googlesøgning væk. Der er derfor god grund til at tro, at mange finder det ligegyldigt at dykke længere og mere konkret ned i et givent emne, og undersøgelser dermed hurtigt vil blive en gang overfladisk pladder. Nogle spørgsmål kan dog være svære at besvare med et enkelt svar. Er digital dannelse vigtig? Skader det vores indlæring? Kan vi koncentrere os længere? hvilke konsekvenser er det associeret med? Og endelig, kan vi så overhovedet gøre noget ved det?
Digitalisering rykker, om vi vil det eller ej, med rekordfart ind i dagligdagen og derfor også ind i klasselokalet. Computeren er blevet essentiel for at gennemføre en hvilken som helst uddannelse, og smartphonen uomgængelig for det sociale liv. Det er blevet nemt, smart og hurtigt at få kontakt til hinanden. Et eneste enkelt pling, og du har en andens fulde opmærksomhed. Mega dejligt og pisse lækkert! Men er det nu så genialt som det lyder? Uden viden om hvad den netop kontaktede person lavede, ved du ikke hvad du forstyrrede dem i. Måske sad vedkommende bare i sofaen og ventede på dit pling, eller måske du forstyrrede dem midt i deres eksamensskrivning. Det ikke nemt at vide, og derfor svært at korrigere i.
Det er gratis at oprette en konto