Debatindlæg, til artiklen ”skolebørn tror alt skal være sjovt” 23. november 2003
Af [NAVN A].
Skoleelev
Mere interessant undervisning
Hverdagen i den danske folkeskole er fyldt med tunge pligter: lektier lange skoledage og kedeligt rutine arbejde.
Det kan vi let blive enige om, men så skriver du, at du er ved at være godt træt af sætningen: ”skal vi ikke lave noget sjovt i dag Peter?”, så kunne du jo evt. prøve at gøre noget for, at din undervisning ikke er så kedelig, men det kan jo selvfølgelig også være, at du prøver, uden at få nogen som helst respons, på det du arrangerer. Men der er altså massevis af sjovere måder at lære fx dansk, tysk og geografi på, det gælder bare om at være kreativ, for hvis din undervisning er mere interessant, er jeg helt sikker på, at eleverne vil blive mere interesserede og dermed også få mere ud af undervisningen.
De vil have den samme mening
Du skriver jo også, at lige meget om du så stod på hovedet for dem, ville de altid sige, at det er kedeligt, men hvis der bare er en i klassen, der syntes det er kedeligt, så er der lige pludselig 5, der syntes det samme, og sådanbliver det jo ved. Jeg har selv været ude for en situation, hvor der er en, der kommer hen til en anden, og siger ”syntes du ikke, det var en god time?”, ”nej, jeg syntes, den var mega kedelig, og læreren er bare en idiot”, hvorefter ham den første siger ”ja, det syntes jeg også, han kan bare ikke finde ud en skid”.
Det er gratis at oprette en konto