1 / 3 sider - klik for at bladre

Analyse af Emil Aarestrups digt 'Nordexpeditionen'

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Emil Aarestrups digt 'Nordexpeditionen' er en dansk-opgave til 2.g el. lign.. Fylder 3 sider (1.038 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 17. februar 2011.

Denne opgave indeholder en detaljeret analyse af Emil Aarestrups digt 'Nordexpeditionen'. Den undersøger digtets metriske struktur, rim, anaforer og exclamatio. Analysen fokuserer på digtets erotiske tema, jegets rolle som forfører og den videnskabelige distance, der er karakteristisk for romantismens lyrik. Desuden gennemgås brugen af metaforer og digtets opbygning i forhold til forførelsesprocessen.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid og detaljeret analyse af et centralt digt, der dækker metrik, sprog, temaer og litteraturhistorisk kontekst. Giver god inspiration til andre elever.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • digtanalyse
  • emil aarestrup
  • erotisk lyrik
  • forførelse
  • kønsroller
  • metaforer
  • metrik
  • nordexpeditionen
  • romantismen

Nordexpeditionen.

Af Emil Aarestrup (Digte, 1838)

IndgangeUdgange

MandligFemten Somre var den FagreKvindelig

? u ? u ? u ? u

MandligKuldens strenge Love tro;Mandlig

? u ? u ? u ?

MandligJa, hun var en sand Polaregn,Kvindelig

? u ? u ? u ? u

MandligSkjult for Verden, fuld af RoMandlig

? u ? u ? u ?

Verselinjerne er metriske kvartetter med rim på 2. og 4. vers. Der er brugt ABCB rim i alle strofer, hvilket er kendt som den typiske Aarestrup strofe.

Strofe 3, vers 1 + 2 og 3 + 4 er anaforiske på ”hvilke” og ”hvilken”.

I strofe 8, vers 2, strofe 10, vers 3, samt strofe 12, vers 1 bruger han exclamatio på udtrykkene ”Hu”, ”Ha!” og ”O”

Digtet er trokæisk og gør at selve fremførelsen er kedeligt/almindeligt og tungt men hvor der netop lægges vægt på indholdet. Dog underbygger rytmen en fremgangsmåde i forførelsen. Det tager nogen tid, men der er hele tiden fremdrift i hans mission.

Digtet er skrevet i datid, og er et erindringsdigt. Han reflekterer i nutid i hele strofe 2 og strofe 6, vers 1, men fortsætter herefter i datid.

På de vigtige højdepunkter forekommer enjambement, hvilket ses i strofe 4, 6, og 10 – alle i vers 3-4

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver