Revselsesretten: historisk redegørelse og nutidig debat

Opgaven afleveres senest fredag den 15. april 2011 kl. 14.30 på dagskolekontoret

Navn:Emil BuchKlasse:hh2id

Opgaven skrives i:

DANSK___SAMTIDSHISTORIE___TVÆRFAGLIGT X

Vejleder(e): Søren Thomsen, Astrid Tolvang-Nielsen

Problemformulering

Der ønskes en historiskredegørelse for revselsesretten og grunden til afskaffelsen af denne både indenfor skolesektoren og privatsfæren. Endvidere ønskes der en argumentationsanalyse, bl.a. med inddragelse af logos, ethos og pathos, der belyser den mere nutidige debat og holdning til at udøve ”kærlig omsorg” overfor ens egne børn. Endelig ønskes der en vurdering af hvor samfundet bevæger sig hen i forhold til denne revselsesret. Er den under pres og håndhæver myndighederne egentlig loven?

Indhold

Indledning3

Revselsesrettens historie4

Argumentationsanalyse7

Samfundet i dag11

Konklusion12

Litteraturliste13

Bøger:13

Artikler:13

Webkilder:14

Kilder fra skolen:14

Bilag:15

Krarup: Kærligheden er en fast hånd15

Indledning

Emnet jeg har valgt er et spændende og stadig aktuelt emne. Der er mange underemner som ville være spændende at tage fat i og arbejde med. Det helt centrale ved emnet er at det har været så omdiskuteret, og det efter tid blev afskaffet helt i Danmark. Alligevel er det ført til debat i dag, da nogle politikere stadig mener at det er en del af opdragelsen. Dette gør det spændende at udforske, eftersom det er kommet op igen14 år efter afskaffelsen.