1 / 2 sider - klik for at bladre

Tekstanalyse af 'En brun, en blå, en gul, en rød'

  • Dansk
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 4
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Tekstanalyse af 'En brun, en blå, en gul, en rød' er en dansk-opgave til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 4. Fylder 2 sider (328 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 28. september 2011.

Denne tekstanalyse af novellen 'En brun, en blå, en gul, en rød' fra 1968 undersøger hovedpersonens udvikling, arbejdsmiljøet og tematikken omkring ungdomsoprør. Opgaven ser også på sproglige virkemidler og symbolik i teksten.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Struktureret tekstanalyse af novellen 'En brun, en blå, en gul, en rød' med fokus på centrale litterære virkemidler og tematikker. Giver god inspiration til andre elever.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • 1968
  • arbejdsmiljø
  • en brun, en blå, en gul, en rød
  • jeg-fortæller
  • novelleanalyse
  • personkarakteristik
  • sprog
  • symbolik
  • tekstanalyse
  • ungdomsoprør

side 170 linje 1 til 30 (En brun, en blå, en gul, en rød)

side 170 linje 31 til s. 173 linje 129 (En gul, en rød, en blå, en brun)

side 173 linje 130 til s. 174 linje 156 (En brun, en blå, en gul, en rød)

side 174 linje157 til slut (En brun, en blå, en grøn)

Personkarakteristik

Hovedperson: forvirret, mener at lediggang er roden til alt ondt, går i klub med Leo, har laveste fejlprocent, danner dobbeltpar med assistenten, misunder Leo til slut, ser op til far (afhængighedsforhold), dårlig til forandring og går op i at være fejlfri (gentager alt) og at være faldet godt til.

- Driftsingeniøren (underdirektøren) og værkføreren: fantastisk flink,

Leo: hovedpersons kammerat, bor overfor, heldigere end hovedperson, gjorde ingen fejl første arbejdsdag

Lilly: pige som Leo længe har været lun på,

Miljø, sted og tid

Bolig:

Geografiske forhold: Danmark

Fabrik;

Dejlig arbejdsplads, fint velbelyst lokale, hygiejnisk, ting bliver rettet øjeblikkeligt, med demokrati, dejlig kunst på væggene, ligger overfor dejlig park med fuglesang,

Tid:

Tidspunkt: Ukendt

Foregår i nutiden, evt. forfatterens egen tid (skrevet i 1968)

Synsvinkel

Bundet til jeg-fortælleren.

Tematik

Arbejdsmiljø

Mangel på ungdomsoprør (hovedperson følger far og arbejde, og når oprør sker, går det hele galt)

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver