Miljø

Projektopgave – Forandring og konsekvens Miljøproblemer Strandskolen, 8.D

Miljøproblemer

Maria Jørgensen Josephine Amalie Winberg Alexander Sjørslev Guldbrandsen

Projektopgave – Forandring og konsekvens Miljøproblemer Strandskolen, 8.D Vi har valgt at skrive om emnet Miljøproblemer fordi at det er et aktuelt problem som omfatter alle på denne jord. Med denne rapport vil vi gerne overbevise læseren om at det kan ende katastrofalt hvis ikke vi ændrer vores nuværende levemåde.

Indholdsfortegnelse

Forside Hvorfor vi har valgt emnet miljøproblemer & Indholdsfortegnelse Er global opvarmning menneskeskabt? - teorier for og imod. Kan vi se en forandring på vores planet, i forhold til da vi ikke forurenede så massivt som vi gør nu? Fortsættelse af side 4 Hvad er den mest effektive måde at stoppe global opvarmning, altså drivhuseffekten og nedbrydning af ozonlaget – men uden at give aftag på de ting som er blevet en nødvendighed for os i hverdagen? Hvilke lande gør den største og den mindste indsats mod global opvarmning?Har vi love der siger noget om hvor meget CO2 man som person eller fabrik må udlede? Konsekvensen S.8 S.7 S.5 S.6 S.1 S.2 S.3 S.4

Kilder – Logbog.

S.9

Kilder:

http://www.globalopvarmning.dk/page2/page2.html http://www.berlingske.dk/article/20080429/klima/80429059/ http://www.greenpeace.org/denmark/kampagner/klima/drivhuseffekten http://www.greenpeace.org/denmark/kampagner/klima/drivhuseffekten http://www.dr.dk/Nyheder/Penge/2007/10/26/223200.htm http://www.geus.dk/geuspage-dk.htm?http://www.geus.dk/viden_om/vogv09-dk.htm http://www.berlingske.dk/article/20070720/verden/107200970/

Projektopgave – Forandring og konsekvens Miljøproblemer Strandskolen, 8.D Ozonlaget er en betegnelse for det lag af atmosfæren, der befinder sig 10-50 km over jordens overflade. I de senere år er man begyndt at tale om huller i ozonlaget, disse huller kommer når vi mennesker udleder drivhusgasser, med huller i ozonlaget trænger solens farlige stråler igennem og skaber en masse uheldige situationer.