1 siders PDF

Analyse af novellen 'Tabernarren'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 1 side PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af novellen 'Tabernarren' er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 1 side (361 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 7. marts 2012.

Denne opgave indeholder en analyse af Bent Hallers novelle 'Tabernarren' fra 2005. Den fokuserer på karaktererne Morten, Brian og Jens, og hvordan deres indbyrdes relationer præges af faglig konkurrence og indirekte mobning. Opgaven diskuterer stræberkultur og misforståelser af intentioner i et skolesystem.

Redaktørens vurdering
7 God
Kort, men sammenhængende analyse af en novelle. Giver et klart indblik i handling og temaer, hvilket kan være inspirerende for andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • bent haller
  • konkurrence
  • mobning
  • novelleanalyse
  • skolemiljø
  • social dynamik
  • stræberkultur
  • tabernarren

Teksten Tabernarren, som er skrevet i 2005 af Bent Haller handler om to stræbere, Morten og Brian. De to drenge vil mange nok betegne som dengser. De har ikke andet end skolen at gå op i, og de laver lektier dagen lang og deltager særdeles aktivt i timerne. Hvis en af dem svarer forkert, bliver han en tabernar. Der kommer en ny dreng ind i klassen. Han hedder Jens, og han rækker aldrig hånden op, men hvis læreren spørger ham om noget, så svarer han korrekt hver eneste gang. Morten og Brian, kan ikke holde Jens ud, fordi han netop er så dygtig, og tilmed får udleveret en matematikbog for ældre klasser. De mobber ham ikke direkte, men de fryser ham ud af klassen, så de mobber ham indirekte. Det ender med, at Jens endnu en gang flytter skole. De to stræbere, Morten og Brian ser Jens som en trussel, netop fordi de to hidtil har været de fagligt bedste i klassen, og nu kommer der en idiot, som han bliver beskrevet i teksten, ind i klassen og overtager deres trone. Dette er Morten og Brians syn på det, men som jeg læser det, er Jens blot interesseret i at modtage undervisning. Morten og Brian tillægger i løbet af teksten Jens ting, som slet ikke passer på den beskrivelse, som vi får af Jens. Et godt eksempel på det er: "Det blev for meget, for nu krævede læreren, at Jens skulle række hånden op ligesom de andre." Læreren forsøger at motivere Jens til at deltage mere aktivt i timerne. Det står helt klart for mig, at det aldrig har været Jens' ønske at brillere med sin klogskab, men sådan opfatter Morten og Brian det, og derfor bliver han nu stemplet som en blærerøv. Morten og Brian vender alle Jens' handlinger til noget fjendtligt, de kan bruge mod ham. De synes selv, at de er noget, men de er nu ved at blive pillet ned fra tronen, som de bedste i klassen, det bryder de sig ikke om.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver