1 / 5 sider - klik for at bladre

En lampes nyttevirkning

  • Fysik
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

En lampes nyttevirkning er en fysik-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 5 sider (649 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 16. oktober 2013.

Denne forsøgsrapport beskriver et eksperiment designet til at bestemme nyttevirkningen af en glødepære. Opgaven indeholder en detaljeret forsøgsbeskrivelse i to dele, rådata fra målinger, teoretisk baggrund for beregningerne samt en efterbehandling af resultaterne. Den tilførte energi og lysenergien beregnes for at finde nyttevirkningen.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velstruktureret forsøgsrapport med klar beskrivelse af metode, målinger og teori. Giver et godt indblik i bestemmelse af nyttevirkning for en glødepære.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • effektivitet
  • eksperiment
  • energi
  • fysikforsøg
  • glødepære
  • lysenergi
  • nyttevirkning
  • temperaturstigning
  • varmeenergi

Formål: Formålet med dette forsøg er, at bestemme nyttevirkningen ? på en glødepære.

Forsøgsbeskrivelse: Til udføring af mit forsøg, har jeg brugt følgende materialer:

Strømforsyning.

ledninger.

En glødepære + bæger.

H2O.

En magnetomrøre + en magnet.

En vægt.

Et termometer.

Et stopur.

Stanniol

Del 1:Fra start fandt jeg alle de materialer, som jeg skulle bruge til opstillingen af mit forsøg. Dernæst afmålte jeg vandets masse og temperatur, og hældte det så ned i bægeret til pæren. Vandet dækkede lige til pærens fatning startede. Derefter lagde jeg magneten i, og skruede så op for min magnetomrører. Mens vandet blandede sig, satte jeg ledningerne til bægeret med pæren. Nu manglede jeg kun at tilslutte mit termometer, og stikke det ned gennem det lille hul i bægerets låg, så jeg kunne følge temperaturstigningen på vandet gennem forsøgets forløb. Da alt dette var klaret, stillede jeg mit stopur, og tændte så for det og strømforsyningen. Nu var spørgsmålet så, hvor meget vandets temperatur ville stige.

Del 2:I anden del af forsøget, gjorde jeg præcis det samme som i den første del, udover at jeg nu ikke ville have pæren til at afgive lys, jeg havde derfor bundet den ind i sølvpapir. Dette var gjort for at samle alt energien om opvarmningen af vandet. På denne måde skulle jeg gerne få, en endnu højere sluttemperatur på vandet end jeg havde fået fra forsøgets første del. For at kunne sammenligne resultaterne, var det selvfølgeligt vigtigt, at alle de forrige målte størrelser var ens med disse. Da dette var i orden, tændte jeg for mit stopur og min strømforsygning.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver