1 / 3 sider - klik for at bladre

Internettets indvirkning på viden og intelligens

  • Dansk
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 10
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Internettets indvirkning på viden og intelligens er en dansk-opgave fra 2014 til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 10. Fylder 3 sider (1.406 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 16. juli 2026.

Denne opgave undersøger internettets betydning for vores videnstilegnelse og intellektuelle evner. Med afsæt i Markus Bernsens artikel 'Nettet: Surferhjerne' fra Weekendavisen diskuteres både positive og negative konsekvenser af den moderne teknologi, herunder koncentrationsbesvær, dovenskab og afhængighed. Opgaven reflekterer over, om internettet gør os klogere eller mere uintelligente.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid, reflekterende essay om internettets indvirkning på viden og intelligens. God argumentation og analyse af en relevant artikel.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • intelligens
  • internet
  • koncentration
  • markus bernsen
  • mediepåvirkning
  • surferhjerne
  • teknologi
  • viden
  • weekendavisen

Fornemmelsen af at holde et tungt leksikon mellem hænderne mens man begraver sig i videnskabelige termer, forekommer mig som en snart forglemt del af fortiden. Mens jeg erindrer denne fornemmelse, zapper jeg mellem talrige åbne faner og vinduer på min bærbar computer. De trykte blækbogstaver jeg ellers ville have begravet mig i er blevet erstattet af internettets bundløse ocean af artikler og informationssider, der muliggør det for mig at finde svar på næsten hvad som helst. Kun i sjældne tilfælde sker det, at jeg tilegner mig viden ved at bladre igennem faglitterære værker. Og jeg er ikke alene om denne adfærd. Øvrige to milliarder mennesker verden over sidder ligeledes bag skærm og taster alverdens ord ind i internettets søgefelter. Nemt, hurtigt og effektivt. På få sekunder vil man kunne tilegne sig en mængde viden, der ellers ville have taget længere tid at læse sig til, hvis man først skulle bladre igennem massevis af faglitterære sider.Med al denne viden der bare venter på at blive lært, må man næsten gå ud fra, at den teknologiske udvikling har gjort os klogere – eller hvad? Har den i virkeligheden betydet, at vi selv er stoppet med at bruge hovedet, når den online hjerne alligevel ligger inde med alle svarene?

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver