Kræftbehandling i udlandet: En AT-opgave i biologi og dansk

I dette AT forløb har vi under overemnet ”Rejsen - Opdagelser, forandringer og ny viden” arbejdet med kræft. I fagene dansk A og biologi A har vi brugt fagenes forskellige metoder til at belyse relevante problemstillinger indenfor emnet. Vi vil undersøge hvordan det kan være, at nogle danskere kræftpatienter rejser til udlandet for at modtage behandling, når de kan få det omkostningsfrit i Danmark.

Problemformulering og problemstillinger

Hvordan kan det være, at nogle danske kræftpatienter vælger at rejse til udlandet for at modtage behandling, når de kan få det omkostningsfrit i Danmark?

Hvad er kræft?Hvordan behandles kræft i Danmark?Hvilke andre behandlingstilbud kan man få i udlandet?Hvorfor tilbyder vi ikke samme behandling i Danmark og hvilke konsekvenser har det for den kræftramte?Er det i orden at nogle danskere kan få tilskud til behandling i udlandet, mens andre ikke kan? (hvilket lys sætter det Danmark i)

Metoder, teori og materiale

Vi har benyttet os af fagene Biologi A og Dansk A. Vi har brugt biologi som naturvidenskabeligt fag og dansk som et humanistisk fag. Biologi og dansk supplere hinanden rigtig godt, da de to fag giver os forskellige indblik i sygdommen.

I biologi har Dr. Thomas Vogl brugt den hypotetisk-deduktive metode til behandling af kræftpatienter. Han er brugt eksisterende viden om kræft og behandlingsmetoder, som han benytter til sin egen behandling af patienter. Han bruger altså eksisterende viden til at opstille en ny teori om behandling af kræftpatienter. Til besvarelse af vores problemstillinger har vi brugt teorier om hvad kræft er og hvordan det behandles, og disse teorier er også kommet ud af hypotetisk-deduktive metoder.