Identitetsdannelse, socialisation og kulturmøder

Identitetsdannelse og socialisation (s. 7-25)

Socio-logi

Samfund-læren om

IDENTITES DANNELSE

Definitionen afhænger af hvem der spørger:

Læreren: pligtopfyldende, flittig, glad

Vennerne: imødekommende, venlig, loyal

Familien: respektfuld, pligtopfyldende

Arbejdsgiver: flittig, imødekommende, troværdig

De 4 elementer

Indre identitet – når man er alene, indre holdninger/værdier

Sig selv, forældre, tætteste venner, søskende, kæresten, dagbog, kæledyr, psykologer

Social identitet – nærer fællesskaber, venner/bekendte, resten af familien, arbejdsrelationer, sports/fritids relationer

Tro/religion, holdning til skole/andet, politik, oplevelser,

Kulturel identitet – Trosfællesskab, kultur, nationalitet, europæer, internettet

Normer og værdier, overfladiske ting, humor,

Almen menneskelig identitet - fysisk, en vis eksistens/ vi er ikke dyr

vejret, døden, tro/ikke tro, hverdagsproblemer

UNGDOMSKULTUR

I dag: ligefrem, forskelligheder, individer, dovenskab, sociale medier, ny teknologi, manglende respekt, flere kulturel, flere muligheder, alkohol/drukkultur, idealer (udseende, uddannelse), sex (ligeglade), overfladiske, sproget – slang, taletid, berejste, reality tv, være kendt, opmærksomhed, selverkendelse

30 år siden: I et med omverdenen, fælles, protester: kraftige holdninger, respekt, traditionsbundende, disciplinerede, strikse holdninger (sex), ansvar for egen økonomi, det perfekte (rammesat), andre prioriteter, rette ind efter forældres holdninger, face to face – mere social,

NORMER OG VÆRDIER

Afmålt høflighed, fællesskab, mad, rigdom, velfærd, troværdighed, overfladiske for udefrakommende, geografisk, ytringsfrihed, ligestilling, social omtanke (barsel, SU, understøttelse, pension

”Tænk over eksempler på personer, organisationer, institutioner kulturer etc. Som har overskredet sociale normer i det danske samfund – og hvorfor?”