Side 1 af 13
|
|
||||||||||||||||
Skribentens beskrivelse af Negativ social arvStørre skriftlig opgave, SSO. Der redegøres for negativ social arv, samt hvordan dette kommer til udtryk i uddannelsessystemet. Derefter analyseres dette ifht Pierre Bourdieus teori om habitus og kapitaler. Sprogkode teori fra Basil Bernstein kobles herpå, for at forklare om elaboreret og restringeret sprog. Til slut diskuteres der hvad der kan gøres for at indrette uddannelsessystemet så alle har lige muligheder for at opnå en uddannelse. |