1 siders PDF

Analyse af Benny Andersens 'Svantes lykkelige dag'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • 1 side PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Benny Andersens 'Svantes lykkelige dag' er en dansk-opgave til 9. klasse. Fylder 1 side (247 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 21. marts 2015.

Denne opgave indeholder en analyse af Benny Andersens digt 'Svantes lykkelige dag' fra 1972. Den redegør for digtets lyriske og episke elementer, beskriver handlingen og identificerer rimtypen. Fokus er på digtets stemning og kronologiske forløb.

  • benny andersen
  • digtanalyse
  • episke træk
  • lyrik
  • lyriske træk
  • rim
  • svantes lykkelige dag

Benny Andersen er født 7. november 1929 i Vangede, han er en dansk digter, lyriker, forfatter, komponist og pianist. Han har udgivet digtsamlinger, romaner, noveller, essays og børnebøger.

Hvordan påvirker digtet os?

Lyrisk: Der er e del følelser i dette digt, det er det hele digtet handler om. Fx ”livet er ikke det værste man har” ”hun må vist være glad”. Her kan vi se den gode stemning der er i digtet.

Episk: det her digt har en handling, der er hvor god den her dag er og at alle er glade selv dyrene og blomsterne ”blomsterne blomster op” ”fuglene flyver i flok”.

Handlingen i digtet:

Hvad er handlingen?

Der er kun en handlig som er at Nina går i bad.

Forgår det kronologisk?

Ja fordi han starter med at skive ”se, hvilken morgenstund! ” to vers sener skriver han ”jeg spiser ostemad” to strofer sener står der ” Sang under brusebad. Hun må vist være glad”. Jeg ser det som om det er kronologisk. Fordi han starter med at stå op, så spidse mad, og efter går Nina i bad.

Hvilken type rim er der i digtet?

Parrim:

”Se hvilken morgenstund!

Solen er rød og rund.

Nina er gået i bad.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver