En sammenligning forklarer en lighed uden at påstå at kildeområdet og målområdet rent faktisk er det samme, sådan som det gøres når der anvendes metaforer. Dermed bliver det adskiller sammenligninger og metaforer fra hinanden brugen af ordet ”som” (ell. lign.) ved sammenligninger. Eks.: ”Hendes krop skælvede som espeløv”.
Metafor:
Metaforen påstår altså at kildeområdet er lig med målområde frem for blot at sammenligne. Her bruges ikke sammenligningsled som ”som”, men i stedet drages en direkte parallel, som det bliver op til modtageren selv at afkode. Eks.: ”De drak sig en kæp i øret”.
Kildeområde/målområde:
Metaforer og billedsprog i al almindelighed kan det gøre det nemmere for os at beskrive virkeligheden. Vi drager paralleller og skaber billeder, når vi føler os ubegrænset af det umiddelbart tilgængelige ordforråd ifm. det vi ønsker at beskrive. Herigennem bliver beskrivelsen både mere levende og sandsynligvis også bedre formidlet til modtageren. Altså anvender vi noget lettere tilgængeligt (kildeområde) til at beskrive noget svært tilgængeligt (målområde). F.eks. fortæller nogle forældre historien om blomsten og bien, når de skal forklarer deres børn, hvordan undfangelse foregår. Hvor målområdet her er sex og undfangelse, anvendes blomsten og bien som kildeområde.
Orienteringsmetafor:
Begrebet orienteringsmetafor er metaforer som anvender rumlig placering som kildeområde og tillægger denne en symbolsk betydning. Eks. ”Hun var helt ned og vende” eller ”Han er under tøflen”.
Det er gratis at oprette en konto