Diane Baumrind i USA: en række omfattende undersøgelser af sammenhængen mellem forældres måde at udøve omsorg og opdragelse på og konsekvenserne for børnenes udvikling, og hun har på den baggrund konstrueret en model for forskellige opdragelsesstile.
Den autoritære opdragelsesstil:
Stiller mange krav
Ikke støttende og lydhør i forh. Til barnets ønsker og behov
Ikke varme/indlevelse i barnets situation
Værdsætter lydighed, respekt, arbejde, tradition og komformitet
: barnet bliver mere trodsig, afhængig, socialt tilbagetrukken.
+ mindre selvstændige, initiativrige og mere usikre på sig selv.
50/60'erne: kønsroller - traditionelle roller --> oprør?
Den uinvolverede opdragelsesstil:
Forældre uinteresserede
Stiller ikke krav,
Koncentreret om deres egne behov og interesser, og magter derfor ikke at støtte eller inddrage barnet i forpligtende aktiviteter (gøre rent, madpakke, osv)
Forsømmelse - omsorgssvigt (VANRØGT)?
: barnet udviser antisocial adfærd i ungdomsårene og er mindre præsentationsorienteret i skolen.
Lavere selvværd, ikke belønnelse?
Den eftergivende opdragelsesstil:
Forældre stiller meget få krav, og ingen grænser (tøver med at bryde ind, når det overskrider indlysende regler)
De er lydhøre og støttende overfor barnet
Ønsker og behov inddrages i beslutninger, og kommer derfor før voksnes.
Børnene bestemmer selv
Undgår konflikter, pga. skyldfølelse. Vil ikke være den onde forældre. Projektbørn, bange for at gøre noget forkert.
Det er gratis at oprette en konto