Opdragelsesstile i psykologi

1: Autoritativ: Forældre med denne opdragelses still er rigtig gode til at skabe struktur og regler, som barnet skal opfylde.

De har positive forventninger til deres børn og kommunikation går begge veje. De voksne forklarer, hvorfor reglerne er lavet, og de er gode til at overholde dem, men er også åbne for at høre børnenes mening.

2: Uinvolveret opdragelsesstile: Her forældre stille ikke krav over deres børn og har ikke nogen interesse til dem; Dette er meget forenklet billede på virkeligheden. De er koncentreret om deres egen behov, og magter derfor ikke at støtte eller inddrage barnet i forpligtende aktiviteter (gøre rent, madpakke, osv.)

Barnet udviser antisocial adfærd i ungdomsårene og eller mindre præsentationsorienteret i skolen.

3: Eftergivende opdragelsesstile:

Forældre stiller meget få krav, og ingen grænser (tøver med at bryde ind, når det overskrider indlysende regler)

De er lydhøre og støttende overfør barnet;

Børnene bestemmer selv;

Barnet mangler impulskontrol og social ansvarlighed

4: Autoritære opdragelsesstile:

Stiller mange krav;

Ikke støttende og lydhør i forhold til barnets ønske og behov;

Barnet bliver mere trodsig, afhængig, socialt tilbagetrukken;

+ mindre selvstændige, initiativrige og mere usikre på sig selv.

2: Nils (Autoritær opdragelsesstil)

Han har haft hård opdragelse uden dialog; han handler som han gør, fordi han er bange for konsekvenserne, ikke de fysiske, men de psykiske.