Udviklingspsykologi: Tilknytningsteori og opdragelsesstile

barnet udviser aktiv tilknytningsadfærd i form af smil, gråd og klyngen sig til mennesker. Adfærden hjælper barnet til at opnå kontakt med andre mennesker

Begyndende tilknytning (2-7 mdr.)

Barnet begynder nu at vise, at det tydeligt foretrækker forældrene eller nogle få omsorgspersoner frem for andre.

Selektiv tilknytning (7-24 mdr.)

Barnet er nået så langt i sin udvikling, at det nu ikke blot kan genkende omsorgspersonerne blandt andre personer, men det kan nu også genkalde dem i hukommelsen, når de ikke er til stede

Mary Ainsworth: En stor del af tilknytningsforskningen

Børnene kan også fortælle os meget om hvordan de har det. Vi ser derfor nu på hvordan børn knytter sig til sine primære omsorgspersoner (ofte forældrene).

Tryg tilknytningstype: De bliver kede af det, når forælderen forlader rummet, men lader sig forholdsvis let trøste, når hun kommer tilbage. De bruger hende ifølge Ainsworth som en tryg base. I de fleste amerikanske undersøgelser med fremmedsituationstesten falder ca. 65 pct. af børnene i denne kategori. Med Erik H. Erikson kunne vi sige, at denne tilknytningstype udviser en grundlæggende tillid til verden.

Utryg-undgående tilknytningstype: Børn med dette tilknytningsmønster viser ikke mange følelser, hverken når moderen forlader lokalet eller kommer igen. De kravler ikke hen til hende eller er specielt opmærksomme på hende. Særligt ikke anden gang. Det er, som om de har lært at dæmpe deres egne forventninger eller emotioner, fordi de har erfaret, at omsorgspersonerne ikke altid er tilgængelige. Ca. 20 pct. af børnene i amerikanske undersøgelser falder i denne gruppe.