Side 1 af 3

Grænser for fri bevægelighed

Grænser for fri bevægelighed er en samfundsfag-opgave, der blev afleveret med karakteren 10. Opgaven fylder 3 sider (871 ord, ca. 4 min. læsning) og blev publiceret 18. august 2020.

Skribentens beskrivelse af Grænser for fri bevægelighed

Siden den danske befolkning i 1972 stemte ja til et medlemskab af EF, er der kommet et større EU-fællesskab, og der er blevet skabt nogle mere åbne grænser. Allerede i 1957, hvor samarbejdet stadig hed Stål- og Kulunionen, satte Romtraktaten en række mål for EU – heriblandt at skabe fri bevægelig-hed for varer, kapital, tjenesteydelser og arbejdskraft. Udefra minder EU mest af alt om en føderal stat; den Europæiske Union har trods alt et flag, en nationalsang, en traktat, et parlament og et præsident-embede. Det er dog de færreste europæere, der rent faktisk føler, at deres primære identitet er som EU-borger; flertallet ser sig stadig hovedsageligt som borger i deres nationale stater.

Uddrag fra opgaven

12-09-17 SAMFUNDSFAG Undersøgelsesopgave 2 Grænser for fri bevægelighed Siden den danske befolkning i 1972 stemte ja til et medlemskab af EF, er der kommet et større EUfællesskab, og der er blevet skabt nogle mere åbne grænser. Allerede i 1957, hvor samarbejdet stadig hed Stål- og Kulunionen, satte Romtraktaten en række mål for EU – heriblandt at skabe fri bevægelighed for varer, kapital, tjenesteydelser og arbejdskraft. Udefra minder EU mest af alt om en føderal stat; den Europæiske Union har trods alt et flag, en nationalsang, en traktat, et parlament og et præsidentembede. Det er dog de færreste europæere, der rent

Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.

Få fri adgang

Du har også set på

Lignende opgaver