1 / 3 sider - klik for at bladre

Lys og levende organismer

  • Biologi
  • 9. klasse
  • Afleveret til 7
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lys og levende organismer er en biologi-opgave fra 2018 til 9. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 3 sider (594 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 7. september 2020.

Mange dyr kan kun skelne mellem lys og mørke. Det gælder fx gopler og regnorme. Andre, som fx os mennesker, er meget afhængige af at have billeddannende øjne’ Da de første organismer blev dannet for 4 milliarder år siden, var Jorden oplyst af Solen. Organismerne udvikledes med tiden, så de kunne bevæge sig.

Mange dyr kan kun skelne mellem lys og mørke. Det gælder fx gopler og regnorme. Andre, som fx os mennesker, er meget afhængige af at have billeddannende øjne’

Da de første organismer blev dannet for 4 milliarder år siden, var Jorden oplyst af Solen. Organismerne udvikledes med tiden, så de kunne bevæge sig. Efter flere millioner år blev organismerne så avancerede, at de kunne registrere informationer om livsvilkår med specialiserede sanseceller. Tidlige dyr havde lysfølsomme sanseceller, som hjalp dem til at opsøge eller undgå lys. For 500 millioner år siden udvikledes egentlige øjne, der kunne registrere fordelingen af lyset i omgivelserne.

Flere typer øjne

Fluer har sammensatte øjne med op til flere tusinde enkeltøjne i hvert øje. Fluer ser dog ikke flere tusinde billeder af samme genstand, da der kun er én lysleder i fluens hoved. Der findes flere typer øjne, nemlig kameraøjne og sammensatte øjne. Hvirveldyr har kameraøjne med en linse som i kameraer. Sammensatte øjne hos fx krebsdyr og insekter består af flere enkeltøjne, der tilsammen danner et billede af omgivelserne. Sammensatte øjne er især gode til at se skarpt med. Gennem evolutionen har mange arter med sammensatte øjne udviklet zoner, hvor de ser skarpt, fx i flyveretningen hos flyvende insekter.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver