1 / 16 sider - klik for at bladre

EU-Projektuge - Menneskerettigheder og Humanitær nødhjælp

Det er gratis at oprette en konto

EU-Projektuge - Menneskerettigheder og Humanitær nødhjælp er en samfundsfag-opgave fra 2019 til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 16 sider (3.259 ord, ca. 14 min. læsning) og blev publiceret 6. oktober 2020.

I vores EU-projektuge på min efterskole, skulle vi skrive udfra et emne vi selv har valgt. Vi skal få det til at hænge sammen med EU på en eller anden måde, jeg valgte emnet Menneskerettigheder og humanitær nødhjælp.

Mia Bay Sørensen Rejsby Europæiske Efterskole - 9.c EU-Projekt - Menneskerettigheder og Humanitær nødhjælp

?Indholdsfortegnelse

Indledning S. 3 Problemformulering S. 4 Menneskerettigheder: S. 5 - S. 8 FN og Menneskerettigheder S. 5 EU og Menneskerettigheder S. 6 Den Europæiske Menneskerettighedskonvention S. 7 Den Europæiske Menneskerettighedsdomstol S. 8 - Hvis du vil klage S. 8

Humanitær nødhjælp: S. 9 - S. 13 EU's humanitære værdier i praksis S. 9 Humanitære organisationer S. 10 Danske Humanitære organisationer S. 10 Internationale Humanitære organisationer S. 10 EU's Humanitære arbejde S. 10 Red Barnet Interview - Kristine Mærkedahl Jensen S. 11 - S. 12 Omlægning af civilsamfundet S. 13

Konklusion S. 14 Kildeliste S. 15

2

Mia Bay Sørensen Rejsby Europæiske Efterskole - 9.c EU-Projekt - Menneskerettigheder og Humanitær nødhjælp

?Indledning

Jeg har valgt emnet Menneskerettigheder og humanitær nødhjælp, fordi at jeg gerne vil have et overblik og indblik over hvilke rettigheder, man har, og hvorfor man har dem. Jeg vil gerne vide, hvad forskellen er på er de forskellige EU-lande, og hvor stor forskellen i virkeligheden er. De punkter jeg kommer ind omkring, har jeg valgt, fordi at jeg synes, at det er de mest relevante set i forhold til Menneskerettigheder og den humanitære nødhjælp rundt omkring i Europa.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver