1 / 2 sider - klik for at bladre

'Farlige forklaringer': børns hukommelse og afhøring

  • Psykologi
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 12
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

'Farlige forklaringer': børns hukommelse og afhøring er en psykologi-opgave til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 12. Fylder 2 sider (478 ord, ca. 2 min. læsning) og blev publiceret 24. september 2019.

Opgaven analyserer DR1-udsendelsen 'Farlige forklaringer' fra 2003. Den undersøger et forsøg med børnehavebørn og en 'læge' for at belyse børns hukommelse og påvirkelighed. Dokumentet diskuterer interviewteknikkens rolle i afhøring af børn og risikoen for falske anklager.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Kort, men solid analyse af DR1-udsendelsen 'Farlige forklaringer' med fokus på børns hukommelse og interviewteknik. Giver god indsigt i emnet.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • afhøring af børn
  • børns hukommelse
  • falske erindringer
  • farlige forklaringer
  • interviewteknik
  • psykologi
  • suggestibilitet

Forsøget viser børnenes evne til at gengive en erindring, det vil sige at lægen sidder tæt på børnene, men hun må ikke rører ved børnene. Hvorefter børnene selv skal lægge hånden på deres eget bryst, for at høre deres eget hjerte slå.

Derefter skal børnene svare på nogle åbne spørgsmål og nogle lukkede spørgsmål - ja, nej spørgsmål.

Størstedelen af børnene, svare ja til at lægen rørte ved dem, selvom det ikke har fundet sted.

Det handler meget om hvordan man stiller spørgsmålene til børn, da de hurtig kan sige nogle erindringer der slet ikke er fundet sted, derfor vil man ikke kunne stole 100% på børn.

Hvilke roller spiller faktorer som tid og interviewteknik i forbindelse med afhøring/interview af børn?

Hvordan skal man afhøre og hvordan skal man ikke afhøre?

Intervieweren stiller meget direkte spørgsmål til børnene, og ligger ordene i munden på dem. F.eks. Siger hun "andre børn har fortalt mig at lægen rørte ved de andre børn, rørte hun også ved dig?"

Efter 3. gang hun spurgte børnene, kan hun få børnene til at ændre deres svar fra nej til ja.

Over tid kunne intervieweren få børnene til at ændre deres svar, da hun spørge om de samme spørgsmål igen og igen.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver