1 / 2 sider - klik for at bladre

Om løgn og sandhed

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Om løgn og sandhed er en dansk-opgave fra 2021 til 10. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (1.038 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 17. maj 2026.

Denne opgave udforsker de etiske og sociale aspekter af løgn og sandhed. Den diskuterer, hvorfor løgn generelt opfattes som forkert, og hvordan vores holdninger til ærlighed udvikles gennem opvækst og generationer. Opgaven overvejer også situationer, hvor løgn kan virke berettiget, og hvornår ærlighed er den bedste vej.

Redaktørens vurdering
7 God
Reflekterende opgave om etisk dilemma. Selvom den er uformel, giver den en personlig vinkel på løgn og sandhed, som kan inspirere andre elever.
Struktur
7
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • dobbeltmoral
  • etik
  • løgn
  • moral
  • opdragelse
  • relationer
  • samfundsnormer
  • sandhed
  • ærlighed

- Stort set alle synes det er forkert at lyve, man kan spørge enhver, og de ville nok sige det samme. En del ville nok lyve, og sige noget i stil med at det er helt fair at lyve, dog ville det være dobbeltmoralsk og dumt at gøre. Men hvad har fået os til at få den opfattelse, at det er dumt at lyve? Svaret lyder nok på at det er det vi er blevet opdraget med, men det må da stamme et sted fra? Det prøver jeg at svare på her. Det, og hvordan/hvornår det kan være slemt at lyve i nogen situationer, men ikke i andre, og om det altid har været sådan

Folk har en opfattelse af, at det at lyve simpelthen er noget af det værste. Det er de indtryk jeg har fået fra folk, vedrørende den slags. Man kan jo komme ind på hvad som helst når man snakker, det ved alle. Det at lyve har også noget med alder at gøre – selvfølgelig kan man ikke vide noget af alt det med sikkerhed, men alle ved med sikkerhed at man opdrager sine børn anderledes nu end før i tiden – man opdrager i dag sine børn til alt muligt man aldrig ville gøre før i tiden, og man opdrager ikke kun sine børn anderledes i dag end før, man opdrager dem også forskelligt efter hvor i verden man bor. Utroligt, jeg ved det. Generelt så gør alle det forskelligt, og det går selvfølgelig udover voksenlivet. Igen, utroligt. Og lige fra ens opdagelse får man en masse indtryk og oplevelser, nogen af alle oplevelser kan resultere i at man gør noget dumt, som lille, f.eks hvad der er okay og ikke er okay at gøre, som at lyve. I teorien er der ingen som fortæller dig hvad du skal og ikke skal gøre – det du vælger at gøre og ikke gøre har du fået fra din opvækst, du bestemmer selv. Du har som helt lille fået at vide hvad der er forkert og rigtigt, men der er ingen som fortæller dig det i voksenlivet. Du kan smide det hele ud af vinduet og skide på det du har fået at vide, men langt de fleste gør ikke det. Hvorfor? Fordi vi har fået noget at vide. Vi har fået at vide, igennem hele barndommen, hvad der er rigtigt og forkert – og derfor sidder det fast i os, så det lægger ikke naturligt i os bare at smide det væk. Det er faktisk ret simpelt. Alle vores forfædre har igennem deres generationer fået at vide hvad der er rigtigt og forkert, bla også tanken om at lyve. Derfor har vi også fået den opfattelse. Det er én ting, at vi har fået det at vide i vores barndom – men grunden til at vi har det, er fordi vores forældre også fik at vide i deres. Og vores bedsteforældre. Og oldeforældre. Der er ingen grund til at vi, nu, tænker som vi gør – udover at vi har fået det at vide.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver