Beskriv Dina. Noter i hæftet hver gang der står noget i teksten om hende og brug det til en beskrivelse. Husk sidetal.
2.Lav et kort referat af det, der sker nede ved Møllen.
3.S. 17 får Dina en ting af sin mor, hvad er det, og hvad er det et symbol på?
Hvad mener moren, når hun siger:
”Det er en gave … Og det er også magt. Man må ikke misbruge den?” (side 17)
Hvad mener moren, når hun siger:
”Barn… det er svært, og det er så tidligt, du er vågnet. Jeg kunne ønske for dig, det var sket lidt senere. Men der er brug for vores gave, og derfor kan jeg ikke være rigtig ked af, at du har den.” (side 18-19)
4.Skriveopgave:
Dina finder trøst hos sin hest, Blis. Hvad tænker hun, og hvad siger hun til hesten?
Skriv episoden, hvor Dina står hos sin hest. Den skal indeholde både Dinas tanker og det, hun siger til hesten. Det, hun siger,kaldes direkte tale eller replikker, og der sættes anførselstegn omkring (” ”). Det er en god ide at skifte linje hver gang, der kommer en replik.
Du må gerne indlede med forfatterens ord – sådan: ”Jeg endte ude i stalden hos Blis igen. Der var noget fantastisk trøstende ved sådan et stort, varmt dyr, der var ligeglad med, at man havde skammerøjne. Jeg lagde kinden mod den bløde, efterårslodne hals og stod der og græd en smule, mens det mørknede udenfor….
Det er gratis at oprette en konto