1 / 3 sider - klik for at bladre

Retorisk analyse af kronik om kongehuset

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Retorisk analyse af kronik om kongehuset er en dansk-opgave fra 2022 til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 3 sider (1.377 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 18. juni 2026.

Denne opgave indeholder en retorisk analyse af en kronik fra Berlingske, der kritiserer kongehuset og monarkiet. Analysen fokuserer på kronikkens argumentation, appelformer (logos, etos, patos), sproglige virkemidler som optoning og nedtoning, samt målgruppe. Opgaven diskuterer, hvordan kronikken forsøger at skabe debat om kongehusets finansiering og relevans i samfundet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid retorisk analyse af en kronik, der anvender faglige begreber korrekt og giver en god indsigt i tekstens virkemidler. Værdifuld for andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • anne sophia hermansen
  • appelformer
  • argumentation
  • kongehuset
  • kronik
  • monarki
  • prins joachim
  • retorisk analyse
  • sproglige virkemidler

I starten ser vi overskriften som giver os et overblik over hvad vi i mindre træk kan forvente af teksten så læseren ligesom får en lille forestilling af hvad der venter sig. I indledningen kommer der en form for “selvforsvar” i og med de fortæller “Og det er da ikke, fordi han ikke er velkommen” som om der skal til at komme en form for angreb. Efterfølgende i kronikken kan man mærke at Anne prøver at skabe den her debat omkring hvorfor vi skal betale til kongehuset, der kommer Annes holdninger i fokus mange gange, hun er også meget provokerende i den måde hun forklarer situationen på. “Grundlæggende bør vi kunne vælge, om vi fortsat vil forære penge til en overprivilegeret familie, hvis største bidrag til verden består i at vise tøj frem og posere med børn i ugeblade” Grunden til hun skriver det er at stikke til læseren så personen ligesom får ændret holdning til situationen. Hun siger de samme ting gentagende gange, samt stiller nogle retoriske spørgsmål det er dog mest i slutningen af kronikken, så læseren tænker mere over det som en helhed som nogle slutspørgsmål. Man kan også nemt fornemme på hendes ordforråd, at hun har en høj uddannelse på den måde at der en gang i mellem kommer nogle lidt finere ord men også det her med at hun virkelig har sine talegaver i orden med sine argumenter osv.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver