Har pigernes påklædning påvirkning på elevernes dannelse og fælleskab?
Vandene bliver i den grad delt når man deltager i diskussionen om hvor vidt skoler skal være politibetjente for hvilket tøj piger i udskolingen må have på. Bjarne Kyneb har på Firehøjeskolen som ligger mellem Bredsten og Vandel i Vejle Kommune valgt at lave et forbud for, at piger ikke længere må have mavebluser, også kaldt crop tops på i skolen. Dette forbud som skoleinspektøren har lavet imod crop tops, er lærer og debattør Anders Thorsen dybt uenig i. Det skriver han i sit debatindlæg: ”Forbud mod mavebluser er en hovedløs ide og det stikmodsatte af dannelse”, som er udgivet d. 19. august 2021, af skolemonitor som er et digitalt nyhedsmedie der ejes af Politiken under JP/Politikens Hus. Internetplatformen Skolemonitor, er en platform som henvender sig til folk som interesserer sig for hvad der rører sig i skoleverdenen.
Anders Thorsen starter ud med rubrikken: ”Forbud mod mavebluser er en hovedløs ide og det stikmodsatte af dannelse”, som allerede med det samme danner et indblik i hvilken holdning han har til forbud mod mavebluser, da han bruger metaforen ’hovedløs ide’. Ved at han bruger metaforen hovedløs ide, drager han læseren i retningen af, at det er en dårlig ide at inddrage forbud mod crop tops. Underrubrikken i debatindlægget fortæller om, hvordan dannelse og fællesskab i skolen stadig er der på trods af flere forskellige parametre som race, religion, seksualitet, og også det tøj man har på. Underrubrikken dækker godt debatindlæggets indhold, da hans mening kommer til udtryk og afspejler sig hele vejen igennem i resten af teksten.
Det er gratis at oprette en konto