1 / 5 sider - klik for at bladre

Analyse af tale om karaktersystemet af Lisa Storinggaard Nygaard

  • Dansk
  • 2.g el. lign.
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af tale om karaktersystemet af Lisa Storinggaard Nygaard er en dansk-opgave fra 2024 til 2.g el. lign.. Fylder 5 sider (1.808 ord, ca. 8 min. læsning) og blev publiceret 21. maj 2026.

Analyse af Lisa Storinggaard Nygaards tale om karaktersystemet, holdt til Nordisk Talefest i maj 2023. Opgaven redegør for Nygaards hovedpåstand og argumentation, herunder brugen af belæg og hjemmel. Den undersøger desuden talens sproglige virkemidler som metaforer og appelformer, herunder patos og etos. Afslutningsvis diskuteres karaktersystemets konsekvenser og perspektiveres til en artikel af Lise Richter.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid retorisk analyse af tale om karaktersystemet. Opgaven anvender relevante begreber og perspektiverer til anden kilde, hvilket giver god faglig dybde.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • appelformer
  • etos
  • karakterpres
  • karaktersystemet
  • lisa storinggaard nygaard
  • metaforer
  • patos
  • retorisk analyse
  • taleanalyse
  • uddannelsessystemet

Karakter - et enkelt tal, der kan afgøre fremtiden for en. For mange gymnasieelever bliver dette tal en dommer over deres indsats, deres potentiale, og fremtidige muligheder. Det kan føles som en dom, i det sekund tallet skrives ned på karakterbladet. Er du god nok? Er et 7-tal god nok? Det tal som vi tror ofte virker neutralt og uskyldigt, bærer faktisk en vægt, der kan forme selvopfattelse. Men det rejser spørgsmålet, hvor meget af en persons evner, indsats og drømme indfanges i et tal? Det snakker Lisa Storinggaard Nygaard om i sin tale til Nordisk Talefest, den 12. maj 2023. Hun beskriver blandt andet hvordan karakter kan føles som en ”fodlænke klodset om benet” (Nygaard, 2023), der begrænser både drømme og selvopfattelse.

Nygaard sætter lys på det centrale emne, karaktervurdering i uddannelsessystemet ved at liste karaktererne op ”12, 10, 7, 4, 02, 00, -3”. Med denne opremsning fremhæver hun, hvordan hver karakter bliver brugt til at vurdere elevernes indsats og evner. Samtidig viser hun også hvordan de tal kan føles som en dom der enten åbner eller lukker døre for fremtiden. Nygaard deler hvordan hun i folkeskolen fik at vide fra sin matematiklærer, at hun måtte tage sig sammen, hvis hun ville op på niveau med de andre elever. På trods af hun sad med et 7-tal, en karakter, der burde repræsentere en god præsentation. Det øjeblik gjorde et stort indtryk på hende og blev eksempel på hvordan karakter kan skabe et urealistisk pres, selv når man faktisk klarer sig godt. Nygaard har brugt sin personlige oplevelse som en stærk indgang til at fange sine modtagers opmærksomhed og skabe fødselsmæssig forbindelse med dem. Det viser et klart eksempel på patos da hun appellerer til publikums følelser af skuffelse og usikkerhed ved at beskrive det pres hun oplevede. Samtidig appellerer Nygaard til etos ved at dele sin egen oplevelse, for så viser hun også at hun forstår det pres som mange studerende oplever. Det gør hendes argumenter mere overbevisende og dermed giver hende større troværdighed som afsender.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver