1 / 2 sider - klik for at bladre

Specifik varmekapacitet og smeltevarme

  • Fysik
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 7
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Specifik varmekapacitet og smeltevarme er en fysik-opgave fra 2007 til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 7. Fylder 2 sider (309 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 14. januar 2010.

Denne opgave beskriver en række forsøg med termodynamik. Formålet er at bestemme den specifikke varmekapacitet for jern og aluminium, samt at finde den energi der kræves for at smelte is og fordampe vand. Opgaven indeholder teori, materialeliste og detaljeret fremgangsmåde for eksperimenterne.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Detaljeret beskrivelse af fysikforsøg med klar teori og fremgangsmåde. Har god faglig substans og kan inspirere andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • aluminium
  • fordampningsvarme
  • fysikforsøg
  • is
  • jern
  • smeltevarme
  • specifik varmekapacitet
  • termodynamik
  • vand

Specifik varmekapacitet af Fe og Al. Isens smeltevarme. Vandet fordampningsvarme

Formål er at finde den specifikke varmekapacitet af Fe og Al, og finde den energi der skal til, for at smelte 1 kg is og fordampe 1 kg vand ved 100°.

Teori:

1) ?E er ændringen i termisk energi, når massen m får temperaturændringen ?T, og c er den specifikke varmekapacitet. Vi antager, at der ikke udvikles energi med omgivelserne eller medtermokande/termobæger. Den energi, som loddet afgiver, vil så være lig med energien, som vandet modtager.

2) ?Evand + ?Emessing + ?Eis + ?Esmeltevand = 0

3) Q = energi (kJ)

Ls = fordampningsvarme

m = Masse

Når vi kender energien og massen, så skal Ls isoleres ved denne beregning: For at få Q i kJ ganges kWh med 3600 (60 sekunder * 60 minutter = 1 time)

Materialer:

El-kedel

Vand

Is

Vægt

Skål med en inderskål

Digitaltermometer

Fremgangsmåde:

Forsøg 1: Vi tog en el-kedel og fyldte den op med vand. Derefter satte det til at koge til 100°C, ved at måle temperaturen med et digitaltermometer. Mens vandet blev kogt op, vejede vi et lod Fe, og holdte Fe, med snor om, nede i el-kedel. Så Fe kunne blive varmet med op. Da vandet var kogt og havde nået de 100°C, tog vi vores lod op og kom den hen i en ”skål” med vand i, som vi havde målt temperaturen på. Mens loddet var nede i vandet målte vi temperaturen og noterede max temperaturen.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lignende opgaver