1 / 8 sider - klik for at bladre

Lighed i indkomst og social arv i Danmark

  • Samfundsfag
  • 2.g el. lign.
  • Afleveret til 10
  • 8 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lighed i indkomst og social arv i Danmark er en samfundsfag-opgave til 2.g el. lign., afleveret til karakteren 10. Fylder 8 sider (2.220 ord, ca. 10 min. læsning) og blev publiceret 24. april 2010.

Denne opgave undersøger forskelle i uddannelse og indkomst i Danmark baseret på statistik og bilag. Den redegør for den positive sammenhæng mellem forældres uddannelsesniveau og børns livsindkomst, samt diskuterer social arv. Endvidere diskuteres det mulige og ønskelige i at fremme større lighed i indkomst med udgangspunkt i forskellige synspunkter.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af indkomstforskelle og social arv i Danmark, understøttet af statistik og forskellige synspunkter. Velfunderet og relevant for andre elever.
Struktur
12
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • benjamin nielsen
  • disponibel livsindkomst
  • keynes
  • lighed i indkomst
  • omfordelingspolitik
  • peter gundelach
  • social arv
  • uddannelse
  • økonomisk ulighed

2. Undersøg, hvad der af bilag B1 og relevant statistik, som du finder på internettet, kan udledes om forskelle i uddannelse og indkomst i Danmark.

Angiv kilder.

Disponibel indkomst, det vil sige penge der kan anvendes, efter at de faste omkostninger er betalt.

Når man går ind og kigger på private livsindkomster i Danmark, ser man at uddannelse er en god investering, både for den enkelte og for samfundet generelt. De mennesker som får en god kompetencegivende uddannelse har en højere løn, lavere risiko for ledighed og dermed højere indkomster end personer uden uddannelse. Tabel 1 er beregnet for for 18-80-årige og tager udover løn højde for perioder med ledighed, men også SU, pensioner og andre former for indkomst og skat.

Livsindkomsterne er lavet sådan at lange videregående uddannelser starter med at give en lav indkomst i de tidlige leveår, senere hen i livet, altså når man er færdig med sin uddannelse, er indkomsten højere. Erhvervsfaglige uddannelser starter derimod med en ''høj'' løn fra starten af. Tabel 1 viser den disponible livsindkomst for 5 forskellige hovedgrupper. Det er tydeligt at længden på ens uddannelse har en betydning for hvad ens livsindkomst bliver på. Hvis man skal sammenligne en ufaglærtes disponible livsindkomst med og en lang videregående uddannelses disponible livsindkomst, så er forskellen 9 mio.kr. Man kan derfor sige, at en person med en lang videregående uddannelse har næsten en dobbelt så stor disponibel livsindkomst i forhold til en ufaglært.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver