1 / 3 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Eventyret om en, der drog ud for at lære frygt at kende'

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Eventyret om en, der drog ud for at lære frygt at kende' er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 3 sider (1.274 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 6. april 2011.

Denne opgave indeholder et referat og en analyse af Brødrene Grimms eventyr 'Eventyret om en, der drog ud for at lære frygt at kende'. Den undersøger karakterer, konflikter og anvender narrative regler til at belyse eventyrets struktur og temaer.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Brødrene Grimms eventyr med referat, karakterbeskrivelse og grundig anvendelse af narrative regler. Giver god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • brødrene grimm
  • dansk analyse
  • eventyr
  • eventyranalyse
  • folkeeventyr
  • frygt
  • karakteranalyse
  • modsætninger
  • narrative regler

Eventyret om en, der drog ud for at lære frygt at kende

Referat

Eventyret om en, der drog ud for at lære frygt at kende handler om den yngste søn af to. Han er den dumme uvidende, hvor derimod den ældste er den kloge og vise. Den uvidende dreng kender dog ikke til frygt, og er ikke bange for noget; hvor tværtimod hans bror er bange for at gå forbi en kirkegård om natten. Når faderen spørger drengen hvad han vil lære, for noget skal han jo lære, svarer drengen, at han vil lære hvad det vil sige at være bange. Han har aldrig frygtet noget, og hver gang de sad om bålet og fik fortalt uhyggelige historier, sagde de andre altid de var bange, det kunne drengen ikke forstår for han var aldrig bange.

Da degnen en dag kom på besøg beklagede faderen sin nød for ham, om at drengen kun ville lære hvad det var at være bange. Til dette svarede degnen at han nok skulle lære ham hvad det ville sige at være bange. Degnen forsøgte sig ved midnat, ved at sige til drengen han skulle gå op og slå med kirkeklokkerne, degnen havde da listet sig i forvejen og da drengen kom for at slå med kirkeklokkerne stillede han sig på trapperne for at ligne et spøgelse. Men da drengen troede det var en høtyv, skubbede han ham ned ad trapperne. Han blev derfor smidt væk fra degnens ejendom og måtte fortsætte sin søgen for at lære hvad det ville sige at være bange. Dernæst møder han en fremmed der hører ham mumle: ”bare jeg vidste hvad det er at være bange”, og siger han skal være ved galgen med de syv ophængte mænd om morgenen og vente til det bliver aften. Drengen gør dette og næste morgen kommer den fremmede igen, men drengen har intet lært af hvad det vil sige at være bange. Drengen fortsatte sin søgen og gik stadig og mumlede ”bare jeg vidste hvad det er at være bange”, en kusk der gik bagved ham overhørte ham og sagde han skulle følge med ham. Om aftenen kom de til en kro hvor de ville overnatte, da de gik ind i kroen sagde drengen igen ”bare jeg vidste hvad det er at være bange”, værten hørte dette og sagde at der lå et forhekset slot i nærheden, som kongen havde lovet sin datter til ægtet til den der ville våge tre nætter inde i slottet. Drengen tog derfor den næste dag op til kongen, og sagde at han godt ville overnatte inde i slottet, alt han behøvede med sig var en høvlebænk, en drejebænk og et stykke fyrtøj.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver