I dag betragtes ungdommen som den dummeste generation i både Amerika og Danmark. Den amerikanske professor Bauerlein påstår, at han har svaret: Facebook og Google.
Stort set alle unge verden over betragtes som dumme. Men hvorfor? Det kan da umuligt bare være Facebook og Google, der står til grund for det. Facebook er bare en hjemmeside, hvor man kan få kontakt til sine venner, man kan oprette grupper, se sladder som f. eks hvad de store stjerner som Justin Bieber går og laver, man kan følge sine idoler og synes godt om forskellige sider, for f. eks at få inspiration til hverdagens madlavning. Det er den gode side af Facebook, men hvad så med den dårlige? I både Amerika og Danmark bliver de unge afhængige af Facebook, hvilket kan gå ud over deres læring i både skolen og hjemmet. Når vi sidder henne på vores plads i skolen, og læreren prøver at lære os noget, bliver vi nemt ukoncentreret, hvis vi lige kommer i tanke om Facebook, når smartphonen brummer i baglommen. Ja så kommer Facebook jo selvfølgelig i første række! Det går hurtigt ud over vores læring, hvis det sker dagligt. Lærerne ved det ofte godt, men gør alle noget ved det? Nej. Visse lærere er ligeglade. De kan f. eks tænke ”det er da ikke mit problem, at de unge ikke får lært noget”. Og nej det er det da selvfølgelig ikke, men det er da lærernes opgave, at vi unge skal lære at tage ansvar for vores indlæring henne i skolen.I min klasse er lærerne begyndt at tage mobilerne inden timen starter. Det fungerer utroligt godt, for så kan vi unge stå til rådighed i timen og være mere opmærksomme på, hvad der sker, og derfor får vi lært mere. Sådan er det for hele udskolingen, da det ofte er svært for os unge at sætte grænser for hvor meget, det nu er smart at sidde foran Facebook, eller ved smartphonen.Derhjemme bliver vi unge også påvirket af vores smartphones og Facebook.Når vores forældre beder os om at lave lektier, læse eller bare lære for videns skyld, bliver vi ofte forstyrret vores af smartphone eller Facebook. Det skal forældrene selvfølgelig ikke vide noget om, og en af konsekvenserne kan være, at vi ikke får afleveret en aflevering til tide.Det kan godt være at Facebook og smartphones er ved at tage over unges generation, men jeg mener ikke, at det ligefrem er noget, der gør os dummere, men blot giver os mulighed til at orientere os om, hvad der foregår blandt venner og familie. Bauerlein fortæller, at unge ikke bruger internettet til at søge efter viden. Men bruger det udelukkende til at udveksle sladder, sjove billeder og vitser i et horisontalt fællesskab med andre på samme alder og udviklingstrin. Det giver jeg ikke professor Bauerlein ret i. Vi unge bruger ikke bare internettet som et socialt medie, men også som et sted, hvorfra vi kan hente viden. Facebook er et slags pausested fra viden, skole og familie. Det betyder selvfølgelig ikke, at det er meningen vi skal blive afhængige af det.Hele internettet er jo ikke Facebook. Han nævner også Google i artiklen. Google er verdens største søgekilde som vi unge bruger hyppigt. Det er også hurtigt, gratis og nemt. Vi unge bruger det f. eks til at søge efter hjælp til lektier, hvis vi ikke kan bruge forældrenes hjælp. Hjælp til lektier kan du finde meget af på Google, men vi unge vil ikke have noget, der kræver en alt for stor arbejdsindsats. Man er doven, når man er på vores alder, fordi vi er puberteten, og det kommer til at påvirke lektiesituationen. Google er ikke kun til at få hjælp til lektier, man kan faktisk søge efter viden omkring stort set alt i verden, hvilket er en positiv ting ved Google. Google bruges også til billeder, mail, oversættelse og søgning om diverse oplysninger. Jeg mener derfor, at Google er et nyttigt medie at have i sin hverdag, og er godt at have kendskab til.
Det er gratis at oprette en konto