1 / 9 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Vokaler gør det svært at lære dansk'

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 7
  • 9 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Vokaler gør det svært at lære dansk' er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 7. Fylder 9 sider (2.006 ord, ca. 9 min. læsning) og blev publiceret 9. maj 2014.

Denne opgave indeholder en analyse af Niels Ebdrups artikel 'Vokaler gør det svært at lære dansk'. Artiklen belyser, hvorfor danske børn har sværere ved at opbygge et ordforråd på grund af sprogets mange vokallyde. Opgaven redegør for artiklens indhold, komposition og budskab, samt perspektiverer til pædagogisk arbejde med sprogstimulering i institutioner.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af en fagartikel om dansk sprog og sprogindlæring. Opgaven er velstruktureret med redegørelse, tolkning og perspektivering, hvilket giver god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • børnesprog
  • dansk sprog
  • dorthe bleses
  • fagtekstanalyse
  • niels ebdrup
  • pædagogik
  • sprogindlæring
  • sprogstimulering
  • sprogudvikling
  • vokaler

Danske børn er dårligere til at opbygge et ordforråd end jævnaldrende fra andre lande. Nu har forskere fundet en sandsynlig forklaring, der også kaster lys over, hvorfor andre sprog kan være svære eller lette at lære.

Af: Niels Ebdrup

På dansk er der mange vokaler i sproget sammenlignet med andre sprog. For eksempel er et ord som ’angstskrig’ meget specielt, fordi der er enormt mange konsonanter imellem vokalerne. I de fleste andre danske ord er der en konstant, tæt vekslen mellem vokaler og konsonanter. Det betyder, at det danske sprog har mange vokallyde – og det gør dansk svært. (Colourbox)

Når danske børn er et til halvandet år gamle, forstår de markant færre ord end jævnaldrende fra andre lande.

Grunden er, at der er mange vokaler i det danske sprog.

Det har forskerne på Syddansk Universitets Center for Børnesprog vidst i en del år.

»De mange vokale lyde betyder, at danske børn har sværere ved at afkode en struktur i forældrenes tale, end børn fra andre lande har. Det gør det sværere at lære sproget,« siger Dorthe Bleses leder af Center for Børnesprog.

Men nu viser det sig, at problemerne med vokaler i sproget ikke kun er et problem for dansk. Det ser ud til, at alle sprog med mange vokaler er svære at lære.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver