1 / 5 sider - klik for at bladre

Analyse af 'Det forsømte forår'

  • Dansk
  • 8. klasse
  • Afleveret til 10
  • 5 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af 'Det forsømte forår' er en dansk-opgave til 8. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 5 sider (1.991 ord, ca. 9 min. læsning) og blev publiceret 26. maj 2015.

Denne opgave indeholder en filmanalyse af 'Det forsømte forår'. Den redegør for handlingen, karakteriserer hovedpersonerne Edvard Ellestrøm, Lektor Blomme og de andre drenge, samt diskuterer filmens budskab og anvendte virkemidler. Opgaven belyser Edvards udvikling og de sociale dynamikker i skolen.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid filmanalyse af 'Det forsømte forår' med detaljerede karakteristikker og gennemgang af filmiske virkemidler. Giver god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • barndom
  • det forsømte forår
  • edvard ellestrøm
  • filmanalyse
  • filmiske virkemidler
  • hævn
  • karakteristik
  • lektor blomme
  • venskab

Man starter med se Lektor Blomme gå tur med sin hund, så spiser han et maltbolsje og bliver derefter kvalt, efter ser man de gamle drenge fra han klasse til en fest. De hygger, de begynder at snakke om ”Lektor Blomme”. Så går man tilbage i tiden til dengang drengene gik i skole.

Her handler filmen om de tre drenge som går i Lektors klasse, Edvard Ellestrøm, Michael Mogensen, og Aksel Nielsen. 2 af drengene har ikke et så godt forhold til Lektor, ligesom alle de andre, men Edvard er klog og han er lektors favorit.

Drengene begynder at få flere og flere problemer med lærerne, en dag laver de en masse ballade med Lektor.

Der kommer noget symbolsk, ind i filmen nu ”Den sorte hånd” et tegn på hævn. Lektor får fat i den, og tvinger Edvard til, at fortælle hvem der har lavet ballade. Han bliver vred, og putter gift i Lektors Maltbolsjer.

Man kommer tilbage til festen, hvor de er gamle igen. De snakker om forskellige ting og griner lidt, og så siger Edvard ”det var jo mig der dræbte Lektor Blomme” de andre griner bare og så slutter filmen.

2. Lav en personkarakteristik af Edvard som ung. - Hvilke ting er han glad for?han er glad for sine venner og har det hyggeligt med demHan er glad for klarinet, men hans forældre er ikke glade for at spiller på den.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver