Uddrag fra opgaven
Præstationskultur i uddannelsessystemet Artikler: ”I Danmark er det klogt at være dum og dumt at være klog” & ”Jo, der er et problem med 12-tals piger”. Presset for at skulle præstere på landets uddannelsesinstitutioner er enormt. Bestræbelsen efter 12-tallet sætter selvtillid over selvværd og ender i angstanfald og sygemeldinger. Men hvem er vinderen i denne debat? Er det den dovne elev uden bekymringer og med et snit under middel, men med selvværdet i orden, eller er det 12-tals pigen med et urealistisk højt snit, men med selvværd der er ikke eksisterende? Teorierne om hvor vidt det er endt sådan er
Få fri adgang for at læse hele teksten og downloade ubegrænset.
Få fri adgang