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Mobiltelefoner i undervisningen

  • Tysk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 10
  • 1 side PDF

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Mobiltelefoner i undervisningen er en tysk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 1 side (290 ord, ca. 1 min. læsning) og blev publiceret 8. maj 2018.

Denne opgave diskuterer brugen af mobiltelefoner i undervisningen. Den præsenterer to forskellige holdninger til skolens regler for mobiltelefoner og reflekterer over fordele og ulemper ved at tillade mobiltelefoner i klassen. Opgaven indeholder også en personlig vurdering af reglerne.

Redaktørens vurdering
7 God
Opgaven besvarer en problemstilling om mobiltelefoner i undervisningen. Den er struktureret og indeholder elevens egne refleksioner, selvom sproget har visse fejl.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • digital dannelse
  • fordele og ulemper
  • koncentration
  • mobiltelefoner
  • skoleregler
  • undervisning

Petra auf fünfzehn Jahre und Sebastian auf sechzehn Jahre gehen beide in eine Schule wo Handys im Unterricht und Spielzeit verwenden dürfen. Beide haben zwei sehr unterschiedliche Haltungen zu der Regel über die Verwendung von Mobiltelefonen in der Schule. Petra glaubt, dass es eine gute Idee, die Erlaubnis, sein Handy in der Schule verwenden zu dürfen, weil sie glaubt, dass es zeigt, dass die Lehrer zuversichtlich sind, dass sie herausfinden können, wie sie es kontrollieren können.

Auf der anderen Seite denkt Sebastian, dass es eine schlechte Idee, Handys in der Klasse zu haben ist. Sie können auch die Computer haben. Ursula erlaubt manchmal ihre Schüler, Handys im Unterricht verwenden, wenn sie sie, für etwas sinnvolles benötigt verden.

Ich denke, dass es eine gute Idee ist, wenn Ursula manchmal die Studenten im Unterricht dass verwenden des Handy erlaubt.

Aufgabe B

Ich denke, dass die Regeln, die in meiner Klasse gut sind. Ich denke, es ist gut, dass wir nicht erlaubt sind, Handys im Unterricht zu verwenden, weil wir weniger in den Lektionen lernen, wenn wir sie benutzen. Wir wären nicht in der Lage, auf die gleiche Weise zu konzentrieren, da wir nicht verzichten. auf der anderen Seite, denke ich dass wir gestattet werden könnten, denn gut auf Ihr haben die mit der ich unsere Klasse in der Tasche für die kleinen Pausen haben wir gelegentlich einige der Unterrichtsstunden.

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