1 / 3 sider - klik for at bladre

Mobning: Årsager, konsekvenser og veje ud

  • Dansk
  • 9. klasse
  • Afleveret til 12
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Mobning: Årsager, konsekvenser og veje ud er en dansk-opgave til 9. klasse, afleveret til karakteren 12. Fylder 3 sider (1.119 ord, ca. 5 min. læsning) og blev publiceret 14. juni 2018.

Denne opgave reflekterer over mobningens årsager og dykker ned i dens alvorlige konsekvenser for både den enkelte og samfundet. Den diskuterer også konkrete strategier til at håndtere og modvirke digital mobning, herunder vigtigheden af at ignorere mobberen og finde støtte. Opgaven indeholder personlige erfaringer med digital chikane.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velskrevet personlig refleksion over mobningens årsager og konsekvenser, med konkrete råd til at håndtere digital chikane. Giver god inspiration til andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • cybermobning
  • digital mobning
  • forebyggelse af mobning
  • konsekvenser af mobning
  • mobning
  • personlig fortælling
  • selvværd
  • sociale medier
  • unge
  • venskab

Er det ens egen skyld, hvis man bliver mobbet digitalt? Kan man ikke bare slukke sin tablet, telefon eller computer? Uanset havd, så er der to typer af onde mennesker. Dem der der mobber og dem omkring, der velvidende om, at en person bliver bliver mobbet, men ikke gør det mindste for at stoppe det.

Jeg har før oplevet, beskeder der gentagende tikkede ind på telefonen hvor der stod: “Løgner”, “Klamme so” og hvorfor jeg var til. Onde ting, 12-13 årige ikke burde skrive til hinaden. Det påvirkede mig enormt meget, at der var en, der havde den holdning til mig. Det værste var, at hun ikke engang skrev det anonymt og at hun på daværende tidspunkt var en “veninde”. Måden hun gentagende gange rev mig ned på, blev ulideligt til sidst. Jeg var den 13-årige, der ikke sagde det til hendes forældre. Hende der blev til den der sad på sit værelse og stirrede tomt ud i luften. For jeg var begyndt at tro på det. Begyndt at tænke over hvad jeg stadig lavede og om det jeg lavede var noget værd? Jeg vidste ikke hvorfor hun startede, men jeg har efterfølgende fortalt min mor om episoderne, og hun var så chokeret man er, som når man en sommerdag taber sin is ned på jorden. Pigen har altid kunnet lide mig, ville være min ven. Hun ville med andre ord, gerne være mig. Dette var bare et lille tegn på, at hun ikke kunne finde ud at at spørge om vi skulle være veninder. Fordi hun ikke kunne snakke med mig, så skulle jeg mobbes, men hun turde ikke sige ordene til mig. Ansigt til ansigt, har hun aldrig turdet. Jeg har altid været stærkere hende psysisk. Turde at starte en leg i 2. klasse. Turde at sige fra overfor drenge og har altid haft selvtillid. Mine forældre har altid været enormt nærværende overfor mig. Givet mig livsglæde og løftet som når bavianen Rafikki løfter lille baby Simba i Løvernes Konge.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver