Side 1 af 13
|
|
||||||||||||||||
Skribentens beskrivelse af DHO-oplysningstidenIndledning Denne dansk/historie opgave tager udgangspunkt i oplysningstiden og oplysningstidens betydning for børneopdragelsen og undervisning. Opgaven indeholder en kort redegørelse over oplysningstiden som periode, som begreb, de nye tankegange der opstod i oplysningstiden, og de mest væsentlige og betydningsfulde mennesker i oplysningstiden. En kort tekom Ludvig Holberg og en beskrivelse af essay genren. En danskfaglige analyse af Ludvig Holbergs essay ”En god lærer” og en kildeanalyse af et uddrag af Jean Jacques Rousseaus bog ”Emile”. Og til sidst en samlet konklusion og vurdering. Med fokus på Fornuften, nytten og naturen gennemgår denne opgave oplysningstidens vigtigste pointer og hvorfor oplysningstiden er en vigtig periode og oplysningens indvirkning på nutiden.Lignende opgaver |