1 / 4 sider - klik for at bladre

Analyse af Lotte Kirkebys novelle 'Violvej'

  • Dansk
  • Afleveret til 7
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Analyse af Lotte Kirkebys novelle 'Violvej' er en dansk-opgave, afleveret til karakteren 7. Fylder 4 sider (1.347 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 18. februar 2019.

Denne opgave indeholder en analyse og fortolkning af Lotte Kirkebys novelle 'Violvej' fra novellesamlingen 'Jubilæum' (2016). Opgaven fokuserer på jeg-fortælleren, det idylliske tema og barndommens hierarki i 70'erne. Der perspektiveres desuden til filmen 'Zappa'.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Lotte Kirkebys novelle 'Violvej' med fokus på barndom, identitet og hierarki. Inkluderer perspektivering til filmen 'Zappa' og er velskrevet.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • 70erne
  • barndom
  • hierarki
  • identitet
  • lotte kirkeby
  • magt
  • novelleanalyse
  • venskab
  • violvej
  • zappa

”Violvej” er en novelle skrevet af Lotte Kirkeby. Novellen er en del af novellesamlingen ”jubilæum” fra 2016. Novellen fremstiller det, der udadtil ligner et helt almindeligt hverdagsliv, men åbner op for en lang række store og små hændelser der er med til at definere og forme individets skæbne. I novellen følger vi jeg-fortæller, hendes familie og en gruppe venner som oplever en masse ting samme. Denne opgave indeholder analyse og fortolkning af novellen ”Violvej” med fokus på Jeg-fortælleren, det idylliske tema og til sidst en perspektivering til filmen ”Zappa.”

I novellen er hovedpersonen en jeg-fortæller, hun er en ung pige, der bor på Violvej sammen med hendes mor og hendes søster. Jeg-fortælleren virker ikke særlig gammel da hun adlyder sin søster og godt kan virke som om hun er en lillesøster der ser op til hendes storesøster ”Jeg sagde, at jeg ikke vidste, om jeg ville være med, men hun sagde, at det var noget pjat.” Her kan man høre hvem der bestemmer af de to søstre og den der bestemmer er som regel den ældste. Jeg-fortælleren er lidt tilbageholdene og kan ikke rigtig have sin egen mening, hun følger med strømmen og forsøger at leve op til de krav og forventninger hendes familie og venner har til hende ”jeg vidste ikke vi var blevet så gode venner før ferien” her snakker jeg-fortælleren om Lise der kom løbende hen med ferie gaver til hende og hendes søster. Her lyder det til jeg-fortælleren godt kan lide Lise ”Men så sprang min søster frem, og vi begyndte at slå på Lise med de lange pinde, som vi havde aftalt” men fordi hendes søster kommer skifter hun pludselig fra at være sød og kunne lide Lise til at slå hende med pinde fordi hun bliver tvunget af til at slå hende af sin søster og hun er ikke stræk eller modig nok til at sige fra ”ikke hårdt, og ikke i ansigtet. Hun skulle bare mærke, at det var alvor.” Jeg-fortælleren beskytter sig selv for hvis hun valgte at bryde ud af miljøet og hjælpe hendes veninde Lise så var det hende der stod for skud næste gang. Jeg-fortælleren føler og tænker men andre gange fungerer jeg-fortælleren også blot som en observerende figur ”Carstens lillebror havde et par bukser på, der var alt for store” her observerer hun og det gør hende også til en mere pålidelig fortæller da hun virker partisk men også bare observerer omstændighederne.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver