Olivia og hendes klasse har undersøgt hvor mange gange de går ind på Facebook en specifik dag.
35, 40, 25, 50, 18, 40, 30, 35, 40, 35, 20, 20, 40, 60, 50, 45, 2, 40
4.1 Hvad er observationssættets variationsbredde?
For at regne dette ud skal man tage det største tal og minus med det mindst. Her er det så 60 minus 2, som giver 58.
60:2=58
4.2 Billedet under viser et diagram over fordelingens af observationerne af de 18 elever
4.3 Observationssættets medianen viser at der er flest elever der bruger Facebook 40 gange om dagen.
Olivia og hendes klassekammerater undersøgte samme dag, hvor mange gange resten af eleverne fra 6.-9. klasse på deres skole brugte smartphones til at være på Facebook. Diagrammet herunder viser resultatet af denne undersøgelse. Under er der vist et diagram.
4.4 På diagrammet er der flest elever der har brugt Facebook over 30 gange, men der er 60 procent elever, der har brugt Facebook færre end 30 gange
Olivia sammenligner undersøgelsen i sin egen klasse med undersøgelsen for resten af eleverne i 6.-9. klasse. Hun påstår, at eleverne i hendes egen klasse oftere brugte smartphones til at være på Facebook end resten af eleverne fra 6.-9. klasse, den dag undersøgelserne blev gennemført.
Det er gratis at oprette en konto