Læreres indflydelse på elever er dybdegående - og nedriver vores individuelle udvikling
Lad mig være helt ærlig, når jeg siger at dette brev er skrevet mere ud af obligation end lyst, men jeg er træt af at se mine læreres ejne meninger have en indflydelse på undervisning, især i de emner hvor det er meningen at vi skal udvikle os selv, og ikke som kopier af andre.
Hvis vi ikke får mulighed for at udvikle os på egen vis, og på ejne vilkår, hvad vil det gøre for os i fremtiden? Hvis vi bliver ledt til vores ejne meninger af andre mennesker i vores ungdom, vil vi så nogensinde lære at tænke for os selv?
Jeg oplever tit i visse timer, at jeg kan se lærens egen mening have en indflydelse på måden noget bliver præsenteret på. Det letteste at anklage, hvis man skulle gå ud efter lærens egen mening, ville være dansk, historie eller samfundsfag, og alle disse har jeg oplevet bære præg af lærernes personlige ideer.
Men det flyder også ind på alle andre fag, hvis man lærer at lægge mærke til det. Små bemærkninger kan let have en indvirkning, især hvis der er mange af dem, og mennesker kam aldrig være helt neutrale. Det er noget jeg har indset og forstår at jeg ikke kan kræve af mine lærere. Men fra kun at udspørge elever der støtter blå blok i samfundsfag og til at lade to elever have et skænderi i klassen fordi det er underholdende, virker det overvældende at tænke på. Jeg har også oplevet at blive nedgjort til intet andet en min alder af flere lærere, og set flere elever blive fremhævet uden at der er behov for det, pga. deres etniske baggrund.
Det er gratis at oprette en konto