1 / 3 sider - klik for at bladre

Identitetsdannelse i det senmoderne samfund

  • Samfundsfag
  • 1.g el. lign.
  • Afleveret til 4
  • 3 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Identitetsdannelse i det senmoderne samfund er en samfundsfag-opgave fra 2009 til 1.g el. lign., afleveret til karakteren 4. Fylder 3 sider (692 ord, ca. 3 min. læsning) og blev publiceret 3. februar 2010.

Redegørelse for unges identitetsdannelse i det senmoderne samfund. Opgaven beskriver tre hovedkategorier af unge og analyserer de ændrede vilkår for ungdommen. Den inddrager Anthony Giddens' teorier om adskillelse af tid og rum, udlejning af sociale funktioner, afhængighed af abstrakte systemer og øget refleksivitet. Afslutningsvis diskuteres individualismens betydning for samfundet.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Analyserer identitetsdannelse i det senmoderne samfund med inddragelse af Anthony Giddens' teorier. Opgaven er velstruktureret og fagligt relevant.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • aftraditionalisering
  • anthony giddens
  • identitetsdannelse
  • individualisme
  • refleksivitet
  • senmoderne samfund
  • socialkarakter
  • ungdom

Artiklen beskriver/definerer de unge i tre hoved kategorier som er følgende : Generation Fucked up,” hvilket bliver set på som normalt, ”Generations Fremtidsplan,” det er de unge der tænker meget over deres fremtid og om de vil blive til noget, og er bekymrede om deres fremtid pga. De mange forskellige valgmuligheder de har. ”Me-We” Me-We er unge der er afhængige af deres forældre eller venner, for at blive eller udvikle sig til voksne ansvarlige mennesker. Mange fra de ældre generationer ser nemlig unge som forkælede og dovne mennesker der ikke har gjort sig fortjent til den uddannelse eller lign. Hvilket er en absurd teori der har lidt med nuværens Danmark at gøre.

Opgave B:

Vilkårene for at være ung har ændret sig fordi Danmark har ændret sig, der er blevet mere skolegang, mange flere unge går på gymnasiet end for bare 50 år siden. Men unge, som også skrevet i artiklen bliver både set ned på og på samme tid ?Op baket? I modsætning til i gamle dage hvor unge for det meste havde et bestemt ansvar for at overtage farens arbejdsområde (I hvert fald drengene) og pigerne enten kom i tjenestepige tjeneste eller blev giftet væk. Så de faste rammer er forsvundet, i langt de fleste tilfælde vælger de unge selv at bestemme hvad de vil være når de bliver ældre. Så når rammerne er forsvundet vil de unge selvfølgelig forandre sig og blive mere ansvarsbevidste da de nu selv har fuld kontrol over deres skæbne (Set fra en ikke religion(sk) vinkel)

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver