1 / 4 sider - klik for at bladre

Sproglig fornyelse

  • Dansk
  • 3.g el. lign
  • Afleveret til 12
  • 4 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Sproglig fornyelse er en dansk-opgave til 3.g el. lign, afleveret til karakteren 12. Fylder 4 sider (1.462 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 10. november 2015.

Denne opgave analyserer Morten Brasks artikel '#SlipNuSprogetFri' fra Politiken, der diskuterer den konstante sproglige fornyelse i Danmark. Opgaven redegør for Brasks holdning til sprogets udvikling, herunder engelsk indflydelse og brugen af internetakronymer. Desuden undersøges Brasks retoriske og stilistiske virkemidler, såsom etos, humor og billedsprog, samt en diskussion af sprogregulering.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Solid analyse af Morten Brasks artikel om sproglig fornyelse. Opgaven er velstruktureret, bruger faglige begreber og giver god inspiration.
Struktur
10
Faglig dybde
10
Kilder
10
Fuldstændighed
10
  • billedsprog
  • dansk sprog
  • engelsk indflydelse
  • etos
  • morten brask
  • retorik
  • sproglig fornyelse
  • sprogpolitik
  • sprogudvikling

Sproget i Danmark er ligesom i alle andre lande i konstant fornyelse. I nyere tid er denne udvikling vokset meget hurtigt. Det sker i takt med at internettet er kommet til og man er begyndt at bruge udenlandske ord og vendinger mere, særligt den engelske tale har haft stor indflydelse i andre sprog. Samtidigt med at nye ord kommer til falder gamle ord fra, det sker helt af sig selv når ordene ikke bliver brugt længere. Denne udvikling findes ikke kun i det mundtlige, men også på de skriftlige. Ordenes stavning kan ofte ændre sig hvis en befolkning konsekvent staver dem anderledes, et eksempel er bl.a. ”jogurt” som retskrivningsordbogen har ændret til ”yoghurt”, her er det et tydeligt eksempel på hvordan det engelske sprog har indflydelse på det danske.

Skal man forsøge at stoppe den udvikling og rette på folk der staver forkert eller bruger forkerte/ikke-anerkendte ord og vendinger i en mundtlig sammenhæng? Eller skal man bare lade folk tale og skrive som det passer dem? Morten Brask, som er en dansk forfatter og filosof, forsøger at give svar på disse spørgsmål i sin artikel ”#SlipNuSprogetFri”, udgivet i Politiken d.13 Steptember 2014.

Morten Brask har en tydelig klar holdning til dette: Sproget skal til en vis grænse løbe frit og være ureguleret – tendenser i sproget skal ikke stoppes men blot ses som en udvikling til noget bedre. Derudover bemærker han at vi i Danmark bruger for meget tid på at slå ned på stavefejl og forkerte vendinger. Hvilket han mener er med til at gøre udviklingen langsommere, da vi ikke lader nye ord få plads i sproget. Man kan da spørge sig selv om danskundervisning kan undværes, hvis folk bare kan stave og tale som de vil. Brask lægger vægt på at danskundervisning ikke er ligegyldig, men derimod skal bruges til at lære elever at kommunikere klart, men at det skal foregå med de præmisser der gælder det moderne sprog, og der skal gøres plads til at sproget ændrer sig.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver