1 / 2 sider - klik for at bladre

Lektier, stress og uddannelsespres

  • Dansk
  • 10. klasse
  • Afleveret til 10
  • 2 sider PDF

Det er gratis at oprette en konto

Lektier, stress og uddannelsespres er en dansk-opgave til 10. klasse, afleveret til karakteren 10. Fylder 2 sider (1.269 ord, ca. 6 min. læsning) og blev publiceret 18. december 2016.

Debatindlæg der diskuterer lektiernes rolle, det stigende stressniveau blandt unge og presset fra uddannelsessystemet. Opgaven reflekterer over balancen mellem fagligt pres og socialt liv, samt betydningen af karakterer for fremtiden. Den argumenterer for et skolesystem med mere fokus på trivsel og kreative fag.

Redaktørens vurdering
10 Fortrinlig
Velskrevet debatindlæg om et relevant og aktuelt emne for unge. God argumentation og personlig refleksion, der kan inspirere andre elever.
Struktur
10
Faglig dybde
7
Kilder
7
Fuldstændighed
10
  • karakterer
  • lektier
  • lykke
  • samfundskritik
  • skolereform
  • skolesystemet
  • stress
  • trivsel
  • uddannelsespres
  • ungdomsliv

Hver dag sidder der skoleelever rundt omkring i verden og laver lektier. Nogle vælger ikke at lave dem, andre bruger al deres tid på dem. Men hvorfor får man lektier for, og gavner det overhovedet ens uddannelse og læren. Er det det værd at børn og unge bliver stressede af lektier, eller lærer det børn at være ansvarsfulde fra en ung alder?

Den nye skolereform har gjort at skolebørn skal være længere i skole og derfor har de nu mindre fritid end før. Ikke nok med det, de får stadig den samme mængde lektier som før reformen. Efter den nye skolereform har flere læger informeret om at flere børn og unge er gået ned med stress. Personligt synes jeg at der bliver et for stort pres på børn. De bliver voksne og for modne for hurtige. Hvordan kan de få tid til både det sociale og det faglige i deres hverdag? De skal i en ung alder vælge hvad de vil lave resten af deres liv med hensyn til uddannelse og job, og hvis de vælger forkert, vil det høst sandsynligt påvirke dem resten af deres livet.

For ca. Et halvt år siden var der uddannelsesdag på min skole, hvor vores uu-vejleder skulle fortælle vores forældre omkring vores uddannelse og hvilke muligheder der var efter 9. Klasse. Da jeg sad i bilen på vej hjem, fortalte min mor at hun var helt forvirret over det hele. For da hun var ung var uddannelse og skolen anderledes. Hvis man i dag ikke tager på gymnasium, bliver man set ned på, hvilket man ikke gjorde i samme grad dengang. Hun blev helt bekymret om at jeg ville blive stresset over skolen. Hun sagde at jeg skulle fokusere på skolen som jeg plejer, men at jeg ikke skulle gøre det til et punkt hvor det ville påvirke mit humør, som det gør med så mange andre børn og unge. Hun ville hellere have at jeg var glad end at jeg var stresset over 12-taller og lektier.

Få adgang til denne og 100.000+ andre opgaver i PDF

Det er gratis at oprette en konto

Du har også set på

Lignende opgaver