- Hvad betyder "magtens tredeling"? - Og hvad er dens fordele?
Den lovgivende magt (Folketinget), den udøvende magt (reageringen/Politiet) og den dømmende magt (domstol/retten)
- Hvad er de væsentligste forskelle på den oprindelige grundlov fra 1849 og den version af loven, der gælder i dag?
Kvinderne fik stemmeret
2.
Ungdomspolitikerne bliver i klippet spurgt, hvad der er den største trussel mod vores demokrati. Deres svar er meget forskellige.
- Hvordan kan det være, der er så stor forskel?
Fordi alle har forskellige meninger og holdninger
- Hvordan hænger den enkelte politikers udtalelse sammen med det, I ved om de partier, de er repræsentanter for?
3.
Eleverne fra Bagsværd skole bliver spurgt, fra hvilken alder de mener, det er passende at have stemmeret.
- Hvad mener I? En af eleverne mener, man skal ændre på den nuværende ordning.
Den nuværende lov er som den skal være
- Hvilke argumenter findes der for at sænke aldersgrænsen for stemmeret? Hvilke findes der imod?
For: vi er meget mere inde i demokratiet når vi er 15/16 år for der er vi mest inde med samfundsfag
Imod: Nogle ved måske ikke hvad de vil og så stemmer de bare for at stemme
- Kunne man forestille sig at gå i den anden grøft og hæve aldersgrænsen? Forbered gode argumenter til klassedebat.
Det er gratis at oprette en konto